题目内容

如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线.
(1)图中a物质的溶解度曲线比b物质的陡,说明:
 

(2)若要想在200g水中溶解更多的a物质,可采取的措施是:
 

(3)40℃时,将20g a物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数是
 
考点:固体溶解度曲线及其作用
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)根据两物质的溶解度曲线解答;
(2)根据a的溶解度都随温度的升高而增大解答;
(3)根据40℃时a的溶解度解答.
解答:解:
(1)由两物质的溶解度曲线可知,两物质的溶解度都随温度的升高而增大,但a的溶解度受温度的影响较大,故答案为:a;
(2)由两物质的溶解度曲线可知,两物质的溶解度都随温度的升高而增大,但a的溶解度受温度的影响较大,要想在200g水中溶解更多的a物质,可采取的措施是升高温度;
(3)在40℃时,a的溶解度是30g,即在100克水中最多溶解30ga,则把20ga物质放入50g水中,充分搅拌,只能溶解15g,得到溶液的质量应为65g,所得溶液的溶质质量分数是:
15g
65g
×100%
=27.6%.
答案:
(1)a的溶解度受温度的影响较大  
(2)升高温度  
(3)27.6%
点评:本题难度不是很大,主要考查了固体物质的溶解度曲线所表示的意义及根据溶解度曲线解决相关的问题,从而培养学生分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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某校化学课堂围绕课本《实验活动6  酸、碱的化学性质》开展自主探究活动,以下是探究片段,请你参与学习.
(1)向装有生锈铁钉的试管中加入稀盐酸,观察到铁锈逐渐消失,因此盐酸常用于金属表面除锈,该反应的化学方程式为:
 

(2)在进行盐酸中和氢氧化钠溶液实验时,某一小组忘记向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,因此未观察到明显现象.该小组同学对此时反应后所得溶液的成分产生疑问.
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猜想三:有NaCl和NaOH     猜想四:有NaCl、HCl和NaOH
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【实验探究】
①第三组同学取少量该溶液于试管中,滴加
 
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方案 实验操作 实验现象 实验结论
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原因是
 

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