题目内容
7．用下列方法鉴别二氧化碳和氢气，其中不可取的是（ ）| A． | 分别检验气体的可燃性 | B． | 分别通入石灰水 | ||
| C． | 观察两种气体的颜色 | D． | 分别填充气球放飞 |
分析 鉴别二氧化碳和氢气两种气体，要求根据两种气体性质的不同，设计的方案能出现两种明显不同的实验现象，才能达到达到一次鉴别出两种气体的目的．
解答 解：A、氢气具有可燃性，二氧化碳不能燃烧，分别检验气体的可燃性可以鉴别，故选项错误．
B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，氢气不能，分别通入石灰水可以鉴别，故选项错误．
C、二氧化碳和氢气均为无色气体，观察两种气体的颜色不能鉴别，故选项正确．
D、氢气的密度比空气的小，二氧化碳的密度比空气的大，分别填充气球放飞，氢气迅速上升的是氢气，下沉的是二氧化碳，可以鉴别，故选项错误．
故选：C．
点评 本题考查了常见气体的鉴别方法，解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别，根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别．
练习册系列答案
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18．小李以“百崧河水污染情况调查”为研究课题，为了比较准确地测定百崧河水样品的酸碱度，你建议他使用（ ）
| A． | 紫色石蕊试液 | B． | 蓝色石蕊试纸 | C． | 无色酚酞试液 | D． | pH试纸 |
19．表中的知识归纳，完全正确的一组是（ ）
| A．物质的分类 | B．生活中的化学 |
| ①合成纤维、合金都属于合成材料 ②含氧元素的化合物都属于氧化物 ③混合物中一定含有多种元素 | ①吹灭蜡烛--隔绝空气 ②洗涤剂可以除油污--洗涤剂可以使油污乳化 ③用燃烧法鉴别真假羊毛--燃烧的现象不同 |
| C．“低碳经济”的措施 | D．用“化学”眼光分析 |
| ①改造或淘汰高能耗、高污染产业 ②研制和开发新能源替代传统能源 ③优化建筑设计，采光多用自然光 | ①硬水和软水都属于溶液 ②催化剂都加快化学反应速率 ③花香四溢说明分子在不停的运动 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
16．以下实验方案能达到目的是（ ）
| A． |  量取9.3mL的稀盐酸 | B． |  探究燃烧的条件 | ||
| C． |  探究空气中氧气的含量 | D． |  除去CO中的CO2 |