题目内容
4.(1)写出下列物质的化学式:A:H2O2,F:CO2.
(2)写出反应①的文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
分析 根据A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质,A、C为无色液体,B、E为黑色固体,D、F是气体,A和B反应会生成C和D,所以A是过氧化氢溶液,B是二氧化锰,C是水,D是氧气,氧气和E反应生成F,所以E是碳,F是二氧化碳,然后将推出的物质进行验证即可.
解答 解:(1)A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质,A、C为无色液体,B、E为黑色固体,D、F是气体,A和B反应会生成C和D,所以A是过氧化氢溶液,B是二氧化锰,C是水,D是氧气,氧气和E反应生成F,所以E是碳,F是二氧化碳,经过验证,推导正确,所以F是CO2;
(2)反应①是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
故答案为:(1)H2O2;CO2;
(2)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
练习册系列答案
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14.下列有关空气的说法正确的是( )
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| C. | 空气中的二氧化碳是一种大气污染物 | |
| D. | 空气中的稀有气体化学性质很稳定,没有利用价值 |
15.下列实验操作正确的是( )
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12.下列离子方程式错误的是( )
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16.区别软水和硬水的最简便的方法是( )
| A. | 加适量的肥皂水搅拌 | B. | 加适量盐酸搅拌 | ||
| C. | 加热煮沸 | D. | 加植物油搅拌 |
2.
“双吸剂”是常用的袋装食品的保鲜剂,可用来吸收氧气、二氧化碳、水蒸气等气体.某化学小组的同学在袋装食品中发现一包名为“504双吸剂”的保鲜剂,其标签如图所示.同学们对这包久置的“504双吸剂”的固体样品很好奇,涉及实验进行探究.
【提出问题】:久置固体的成分是什么?
【收集资料】:
1.查阅资料:铁与氯化铁溶液在常温下生成氯化亚铁:Fe+2FeCl3═3FeCl2.
2.打开固体包装观察:部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少数红棕色的块状固体.
【作出猜想】:久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3.猜想固体中可能含有Fe2O3的依据是有少数红棕色的块状固体
有少数红棕色的块状固体
【实验探究】:如表是甲组同学涉及并记录的实验报告,请你补充完整.
【实验质疑】:(1)乙组同学认为甲组同学在实验中得出“一定不含有Fe2O3”的结论是错误的,理由是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁,铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,溶液也是浅绿色;(2)你认为甲组同学第二步操作得出的结论也不合理,理由是CaO+H2O=Ca(OH)2(用化学方程式表示).
【继续探究】:为验证固体中是否含有Fe2O3,乙组同学用磁铁先分离出铁粉,向残留固体中加入足量稀盐酸,若溶液呈棕黄色,证明固体中含有Fe2O3,写出相应化学反应方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
【提出问题】:久置固体的成分是什么?
【收集资料】:
1.查阅资料:铁与氯化铁溶液在常温下生成氯化亚铁:Fe+2FeCl3═3FeCl2.
2.打开固体包装观察:部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少数红棕色的块状固体.
【作出猜想】:久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3.猜想固体中可能含有Fe2O3的依据是有少数红棕色的块状固体
有少数红棕色的块状固体
【实验探究】:如表是甲组同学涉及并记录的实验报告,请你补充完整.
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 一、取少量固体加入足量蒸馏水,搅拌溶解 | 固体部分溶解,并放出大量热 | 固体中一定含有(1) CaO |
| 二、过滤,取滤液滴加无色酚酞试液 | 溶液变红色 | 固体中一定含有氢氧化钙 |
| 三、取滤渣加入足量稀盐酸 | 固体逐渐消失,产生大量无色气体,得到浅绿色溶液 | 固体中一定含有(2) 铁粉 一定不含有Fe2O3 |
| 四、将操作三中产生的气体通入到澄清石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 | 固体中一定含有(3) CaCO3 |
【继续探究】:为验证固体中是否含有Fe2O3,乙组同学用磁铁先分离出铁粉,向残留固体中加入足量稀盐酸,若溶液呈棕黄色,证明固体中含有Fe2O3,写出相应化学反应方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.