题目内容
15.| A. | 均为混合物 | B. | 质量减少 | C. | 原子总数减少 | D. | 分子总数不变 |
分析 根据微观模拟图,反应前的物质为两种构成不同的分子构成,反应后的物质也是由两种构成不同的分子构成;结合质量守恒定律分析分子的质量、分子的个数及物质质量的变化,然后结合选项进行分析.
解答 解:A、观察微观示意图可知反应前后都有两种分子,故为混合物,故A正确;
B、因为反应前后原子的种类、质量、总数都不变,根据质量守恒定律可知总质量都不变,故B错误;
C、观察微观示意图可知反应前后原子的总数没有发生变化,故C错误;
D、观察微观示意图可知,反应前有6个分子,反应后有5个分子,因此分子数减少,故D错误.
故选项为:A.
点评 此题是微观模型考查题,认真阅读分析图示,看懂每个图形表示的含义,正确判断物质的结构、组成是解决此类题目的关键.
练习册系列答案
相关题目
5.引起酸雨的主要气体是( )
| A. | 二氧化硫 | B. | 二氧化碳 | C. | 甲烷 | D. | 氨气 |
6.蛋白质是构成细胞的基本物质,下列食物中富含蛋白质的是( )
| A. | 水果 | B. | 米饭 | C. | 瘦肉 | D. | 植物油 |
3.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是( )
| A. | 分子在化学反应前后保持不变 | |
| B. | 氯化钠是由离子构成的化合物 | |
| C. | 原子的最外层电子数决定元素的种类 | |
| D. | 分子间有一定间隔,原子间没有间隔 |
1.下列化学反应既不属于分解反应也不属于化合反应的是( )
| A. | 铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁 | B. | 碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳 | ||
| C. | 碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+水+二氧化碳 | D. | 石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水 |
18.下列化学反应中既是化合反应也是氧化反应的是( )
| A. | 二氧化碳+水→碳酸 | |
| B. | 铜+氧气+二氧化碳+水→碱式碳酸铜 | |
| C. | 石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳 | |
| D. | 高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气 |
19.研究和控制化学反应条件有重要意义.
①同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气.为了验证加热双氧水也可以制取氧气,同学们可以选择下列图1中的D(选填编号)装置(气密性良好)进行实验.实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是氧气中混有较多的水蒸气,因此加热不适合用于双氧水制取氧气.
②同学们还想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响.在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间.
Ⅰ. 取用二氧化锰的仪器是图2中的B(选填编号).
Ⅱ.写出上述反应的化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
Ⅲ.本实验中收集氧气选用的装置有CD(选填编号).
Ⅳ.实验2中双氧水溶质质量分数为12%.
Ⅴ.实验3中,加入的二氧化锰质量为5g.
Ⅵ.相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明在相同的条件下,双氧水的溶质质量分数越大,反应速率越快.
①同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气.为了验证加热双氧水也可以制取氧气,同学们可以选择下列图1中的D(选填编号)装置(气密性良好)进行实验.实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是氧气中混有较多的水蒸气,因此加热不适合用于双氧水制取氧气.
②同学们还想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响.在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间.
| 实验 | 30%双氧水的质量(g) | 加入的水的体积(mL) | 二氧化锰质量(g) | 收集时间(s) |
| 1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
| 2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
| 3 | 30 | 20 | 5 | 67 |
Ⅱ.写出上述反应的化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
Ⅲ.本实验中收集氧气选用的装置有CD(选填编号).
Ⅳ.实验2中双氧水溶质质量分数为12%.
Ⅴ.实验3中,加入的二氧化锰质量为5g.
Ⅵ.相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明在相同的条件下,双氧水的溶质质量分数越大,反应速率越快.