题目内容

14．说出下列符号的意义
①O氧元素、一个氧原子
②Fe铁元素、一个铁原子、铁这种物质
③2O2个氧原子
④3Mg3个镁原子．

分析 元素符号有两个意义：一个是表示这种元素，而另一个是表示这种元素的一个原子，像金属和稀有气体还有固态的非金属单质这些由原子构成的物质其元素符号还表示这种物质；而元素符号前面加相应的数字表示原子的个数

解答 解：元素符号可表示一种元素或这种元素的一个原子，像金属和稀有气体还有固态的非金属单质这些由原子构成的物质其元素符号还表示这种物质；
①元素符号O表示：氧元素、一个氧原子；
②铁是由铁原子直接构成的物质，故元素符号Fe表示：铁元素、一个铁原子、铁这种物质；
③氧气元素符号前面加相应的数字了则只表示微观意义，故2O表示一个意义：2个氧原子；
④镁元素符号前面加相应的数字了则只表示微观意义，故3Mg表示一个意义：3个镁原子．
故答案为：
①氧元素、一个氧原子；②铁元素、一个铁原子、铁这种物质；③2个氧原子；④3个镁原子．

点评 一定注意，当元素符号前加上数字以后就只有微观意义，只表示原子的个数．

练习册系列答案
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4．某同学做测定空气中氧气的体积分数．请你填写有关空格．
（1）写出红磷燃烧反应的表达式（文字或符号）为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
（2）待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是水进入集气瓶，进入的水约占集气瓶容积的五分之一；由此得出的结论是氧气约占空气总体积的五分之一．
（3）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于$\frac{1}{5}$，这可能的原因是装置漏气（任写一种）？
（4）由本实验还可以推测氮气的性质有（任写一种）：难溶于水；不能燃烧，也不能支持燃烧．
（5）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？否（填能或否）理由是生成物二氧化碳是气体，瓶内气压没有改变．
5．山楂花是一种绿色保健食品，其主在成分是柠檬醛．现从山楂油中提取了7.6g柠檬醛，使其在氧气里完全燃烧，生成22g二氧化碳和7.2g水，则柠檬醛中（　　）
A．只有碳、氢元素B．一定含有碳、氢、氧元素
C．一定有碳、氢元素，可能有氧元素D．碳氢元素质量比30：4
2．A．、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质．其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体，D为混合物．他们之间有下图的转化关系（部分生成物已省去）

（1）用化学式表示：AH2，ICaCO3，D的组成BaSO4、Cu（OH）2
（2）F→G的反应类型化合反应
（3）写出F→E的化学方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑
H→C的化学方程式H2SO4+CuO═CuSO4+H2O
G→I的化学方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
（4）指出B的一种用途作导线．
9．液化石油气是常用的燃料．请回答：
（1）根据如图提供的信息归纳丁烷的性质（物理性质和化学性质各写一种）．
物理性质：无色
化学性质：具有可燃性．
（2）写出丁烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O
根据以下信息写出某些反应的化学方程式．
①为了解决鱼的吸氧问题，可在水中加入过氧化钙（化学式CaO2），过氧化钙与水反应生成的是氢氧化钙和氧气．写出过氧化钙与水反应的化学方程式2CaO2+2H2O=O2↑+2Ca（OH）2．
②火柴梗头中主要含以下的化学物质：氯酸钾、二氧化锰、硫磺和玻璃粉等．火柴盒两侧是由红磷和玻璃粉等调制而成．当火柴梗头在火柴盒上划动时，产生的热量使红磷转化为白磷，白磷易燃，其化学方程式是：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，放出的热量使氯酸钾分解，化学方程式是：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
19．碳元素与氧元素的本质区别是（　　）
A．核外电子数不同B．核内质子数不同
C．最外层电子数不同D．核内中子数不同
6．A、B、C是初中化学常见的不同类型的物质，它们之间有如图转化关系，“-”表示两种物质相互反应，“→”表示由反应物转化到生成物．A是人体胃液中含有的酸，B为当今年产量最多的金属．回答下列问题：
（1）写出A物质的名称盐酸，B物质的化学式Fe．
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（3）写出C溶液跟NaOH溶液反应的化学方程式CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl．
3．硒是人体必须的微量元素，如图是硒在元素周期表中的信息，由图可知硒的相对原子质量为78.96，硒原子的质子数为34．
4．如表为某地四次雨水的近似pH，其中属于酸雨的是（　　）
雨水编号ABCD
近似pH7.66.65.64.6
A．AB．BC．CD．D

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