题目内容

10．（1）检查氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满；
（2）污染空气的有害气体主要有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮；
（3）熄灭酒精灯的正确方法是用盖盖灭．

分析 根据氧气的验满、常见的污染空气的三种有害气体和酒精灯的熄灭进行分析解答即可．

解答 解：（1）检查氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满；
（2）污染空气的有害气体主要有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮；
（3）熄灭酒精灯的正确方法是用盖盖灭；
故答案为：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满；二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮；用盖盖灭

点评 本题难度不大，了解污染空气的三种有害气体即可正确解答本题．

练习册系列答案
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20．喷泉产生的原因是由于存在压强差．
（1）如图（a）是一个喷泉实验装置，在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体，下列组合中不可能形成喷泉的是B．
A．HCl和H2O      B．O2和H2O     C．NH3和H2O      D．CO2和NaOH溶液
（2）某学生积极思考产生喷泉的其他方法，并设计了如图（b）所示的装置．
①在图（b）的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后可能产生明显喷泉的是D．
A．Cu与稀盐酸            B．FeCl3与NaOH溶液
C．CaCO3固体与稀硫酸      D．NH4HCO3与稀盐酸
②在图（b）锥形瓶外放一水槽，瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物质，结果也产生了喷泉．水槽中加入的物质可能是A．
A．浓硫酸    B．食盐    C．硝酸钾     D．硫酸铜
这种方法产生喷泉的原理是锥形瓶中的压强变大．
（3）城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述b装置的原理相似．
1．写出下列物质间反应的文字表达式（或符号表达式）并在括号中注明反应类型：
（1）电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑（分解反应）
（2）硫在氧气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2（化合反应）
（3）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑（分解反应）．
18．下列关于分子和原子的叙述中，正确的是（　　）
A．分子质量大，原子质量小
B．分子间有间隔，原子间无间隔
C．分子在不停地运动，原子不运动
D．在化学反应中分子可分，原子不可分
5．有关电解水实验的下列叙述中，错误的是（　　）
A．可证明水由氢、氧元素组成
B．水分子可以再分，而氢原子和氧原子不能再分
C．正、负极产生的气体质量比是1：2
D．在水中加少量氢氧化钠可增强水的导电性
15．水是很好的溶剂．如图2为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线．
①曲线上P点的含义是t℃时，甲、乙物质的溶解度相等．
②某温度下，向分别盛有等质量甲、乙两种固体物质的试管中，加入10g水，使其充分溶解，观察到如图1所示的现象．则该实验的温度＜（填“＞”、“＜”或“=”）t℃．要使甲继续溶解，又不改变溶液中溶质的质量分数，可采取的方法是加水至恰好完全溶解．
2．如图是氧气的制取和性质的相关知识网络（反应条件部分省略）．下列说法不正确的是（　　）
A．反应①②③均属于分解反应B．反应①③中MnO2均为催化剂
C．反应④⑤⑥的生成物均为氧化物D．C、P、Fe均可在空气中燃烧
19．现以锌和稀盐酸为原料制取和收集纯净、干燥的氢气．制取的氢气中常含有少量HCl气体和水分，可使用下列装置对气体进行净化．

（1）气体进出的正确顺序是（填导管口的标号）：a→d→e→b→c
（2）浓硫酸的作用是吸收水分，干燥氢气
（3）氢氧化钠溶液的作用是除去氢气中的氯化氢气体．
20．除去下列物质中少量杂质（括号内为杂质）的方法中，不能达到目的是（　　）
A．KNO3溶液（K2SO4）加入适量硝酸钡溶液后过滤
B．Fe粉（Fe2O3）通入足量的一氧化碳气体加热后冷却
C．CaO（CaCO3）将固体高温加热至质量恒定后冷却
D．CO2气体（HCl）将气体通过澄清石灰水后干燥

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