题目内容

2．将左右两边的相关的内容用线连接起来：

分析 根据空气中各成分的性质以及用途进行分析．

解答 解：氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可做霓虹灯；臭氧能吸收大气中的紫外线．
故填：

点评 此题难度不大，掌握空气中各气体的性质和用途即可顺利解答．

练习册系列答案
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5．如图是某品牌加碘盐的标签．请根据图示信息回答下列问题：
（1）该加碘盐属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
（2）标签上的“碘含量”中的“碘”是指元素（填“元素”、“分子”、“原子”或“离子”）．
（3）碘酸钾（KIO3）的相对分子质量为214．
（4）这包加碘盐中至少含有碘元素9mg．
（5）高温烹饪会使碘含量降低，说明碘酸钾受热易（填“易”“不易”）分解．
6．用适当的数字和符号填空：
①5个二氧化碳分子5CO2；
②3个硫酸根离子3SO42-；
③三氧化二铁中铁显+3价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
④地壳中含量最多的元素O．
10．依据硫元素在元素周期表下相关信息及其原子结构示意图，回答问题：
（1）硫元素属于非金属（选填“金属”“非金属”“稀有气体”）元素；
（2）硫原子在发生化学变化时易得（选填“得”或“失”）电子形成稳定结构；
（3）在元素周期表中，硫元素在第3周期；
（4）写出硫在空气中燃烧的化学方程式S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．
17．下表示元素周期表的一部分，请根据要求填空．
（1）写出由元素⑤组成的单质的化学符号Ca；写出由元素③与碳元素形成的化合物的化学符号CO（任写一种）．
（2）元素①与元素③可以形成H2O和H2O2两种化合物．向H2O中通入直流电，阴、阳两极产生的气体的体积比约为2：1；H2O2中氢元素与氧元素的原子个数比是1：1．
7．现有含氯化钠杂质的纯碱22.3克与100克稀盐酸恰好完全反应，产生4.4克二氧化碳．求：
（1）混合物中碳酸钠的质量是多少？
（2）稀盐酸溶液中溶质的质量分数？
（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数？
14．小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题．她设计并完成了下表所示的探究实验：
请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格．
实验操作实验现象实验结论或总结
结论总结
实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条有气泡产生，木条不复燃过氧化氢分解产生氧气，但是产生氧气慢二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
实验二向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条没有明显现象二氧化锰不能使水分解产生氧气
实验三向盛有5%过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰，将带火星的木条伸入试管有大量气泡产生，带火星的木条复燃二氧化锰能加快过氧化氢的分解
【评价与反思】小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她应补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．这两个方面的实验操作分别是：称量反应前后二氧化锰的质量；验证反应前后二氧化锰的化学性质不发生改变．
11．给试管里的液体加热时，试管里的液体积一般不超过试管容积的$\frac{1}{3}$，吸取或滴加少量液体时一般要用胶头滴管；做制取气体的实验时，必须先检查装置的检查装置的气密性．
12．打开盛有酒精的试剂瓶，可闻到酒精的气味，其主要原因是（　　）
A．分子质量减轻B．分子体积增大
C．分子间的间隔变大D．分子在不断运动

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