题目内容
7.(1)将NH3通入溴水中,有N2生成,反应的化学方程式为2NH3+3Br2=6HBr+N2.
(2)为验证“同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同数目的分子”,该小组同学设计了如图所示的装置,图中B管的容积是A管的2倍,活塞K1、K2、K3、K4、K5均关闭(固定装置和尾气处理装置略);HCl和NH3均不溶于石蜡油,也不与之反应;装置气密性好.
①在A管中充满与大气压强相等的干燥HCl气体.操作是关闭K3,打开K1、K2,从K2处通入干燥的氯化氢气体,直至K1处有白雾出现,关闭K1、K2.关闭K3和K5,开启K4,从K4处通入干燥的NH3,上下调节C,使B管充满与A管同压的干燥NH3.(注:HCl+NH3═NH4Cl(固))
②缓缓开启K3,A管中的现象是产生白烟.要达到实验目的,当反应完成并恢复到室温时,B管中预期的现象是B端中恰好充满石蜡油且石蜡油不进入A管;若观察不到预期现象,主要原因是A管中的氯化氢中混有空气.
分析 根据反应物和生成物书写反应的化学方程式;根据氯化氢的密度大于空气的密度;氨气与氯化氢反应生成氯化铵进行分析解答即可.
解答 解:(1)NH3通入溴水中,有N2生成,同时生成溴化氢,故填:2NH3+3Br2=6HBr+N2;
(2)①要使A管中充满与大气压强相等的干燥HCl气体,可以关闭K3,打开K1、K2,从K2处通入干燥的氯化氢气体,直至K1处有白雾出现,关闭K1、K2,故填:关闭K3,打开K1、K2,从K2处通入干燥的氯化氢气体,直至K1处有白雾出现,关闭K1、K2;
②若缓缓开启K3,则氨气进入A管并且氨气与氯化氢反应生成氯化铵,产生白烟,由于气体减少,压强变小,则石蜡油充满B管;若观察不到预期现象,则是因为氯化氢气体中混有空气,故填:产生白烟;B端中恰好充满石蜡油且石蜡油不进入A管;A管中的氯化氢中混有空气.
点评 本题考查的是有关气体的性质实验,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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10.下列变化属于化学变化的是( )
| A. | 酒精挥发 | B. | 蔗糖溶解 | C. | 牛奶变酸 | D. | 干冰升华 |
2.
某中学科学兴趣小组的同学为了比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O分解的催化效果,设计了如下探究实验:
(1)如图,实验前检查该装置气密性的方法是先将分液漏斗的活塞关闭,然后用双手紧握锥形瓶的外壁,然后观察注射器的活塞是否向外移动,若向外移动,说明该装置的气密性是良好,要定量比较两者的催化效果,可测量生成等体积气体所需的时间
(2)实验后,爱动脑的小科同学想知道FeCl3溶液中,究竟是哪种粒子起催化作用呢?
猜想一:可能是铁离子(Fe3+)对H2O2分解起催化作用
猜想二:可能是氯离子(Cl-)对H2O2分解催化作用
猜想三:可能是水分子(H2O)对H2O分解起催化作用
科学兴趣小组的同学按此实验设计,进行实验
(1)如图,实验前检查该装置气密性的方法是先将分液漏斗的活塞关闭,然后用双手紧握锥形瓶的外壁,然后观察注射器的活塞是否向外移动,若向外移动,说明该装置的气密性是良好,要定量比较两者的催化效果,可测量生成等体积气体所需的时间
(2)实验后,爱动脑的小科同学想知道FeCl3溶液中,究竟是哪种粒子起催化作用呢?
猜想一:可能是铁离子(Fe3+)对H2O2分解起催化作用
猜想二:可能是氯离子(Cl-)对H2O2分解催化作用
猜想三:可能是水分子(H2O)对H2O分解起催化作用
科学兴趣小组的同学按此实验设计,进行实验
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 往2支试管中加入温度、体积、浓度都相同的H2O2溶液,再加入等量的FeCl3的和NaCl溶液 | 本实验中只有铁离子(Fe3+)对H2O2分解起催化作用 |