题目内容
A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。据图回答问题:
(1)温度为 ℃时,A与C物质的溶解度相等;
(2)将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃,
有晶体析出的是 (填字母代号);
(3)t2℃时,把A、B物质各50g分别加到100g水中,
不能形成饱和溶液的是 (填字母代号),若
要使之达到饱和状态,还需要向溶液中加入 g
该溶质。
食盐是一种重要的化工原料。请回答下列问题。
⑴请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤。
①操作Ⅰ所用的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和 ▲ 。
②在蒸发过程中,待 ▲ 时,停止加热,利用余热将滤液蒸干。
⑵由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,不能满足化工生产的要求,因此必须将粗盐进行精制。流程如下图。
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①加入稍过量的Na2CO3溶液除了能除去粗盐中的CaCl2外,它还有一个作用是 ▲ (用化学方程式表示)。
②通过操作Ⅲ所得滤液中的溶质有 ▲ (用化学式表示)。
⑶若有溶质质量分数为10%的氯化钠不饱和溶液100 kg,要将其变成20 ℃时氯化钠的饱和溶液,以满足化工生产的需要,可采用的最简便方法是 ▲ 。已知:20 ℃时氯化钠的溶解度为36g。
初中化学课上,同学们利用下列实验探究碱的化学性质:
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1)A实验中观察到的现象为 ,
原因是(用化学方程式表示) 。
2)B实验中反应的化学方程式为 。
3)C实验中观察到的现象是 。
4)实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,最后发现废液浑浊并显红色。
【提出问题】 废液中含有什么物质?
【假设猜想】 通过分析上述实验,同学们猜想:废液中除酚酞、碳酸钙及水以外一定含有 。
老师问:废液中还可能有什么物质?引发同学们热烈讨论,下面是大家的发言:
| 学生甲 | 可能有Ca(OH)2、NaOH | 学 | 可能有Ca(OH)2、CaCl2 |
| 学生乙 | 可能有NaOH、Na2CO3 | 学生丁 | 可能有Na2CO3 |
| 学生戊 | 可能有NaOH | …… | ………… |
【实验验证】 同学们对可能含有的物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入氯化钡溶液,得到白色沉淀,红色褪去。
【结论】上述滤液中,还含有 ,没有 。