题目内容

17．小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

（1）写出图中有标号仪器的名称：a是长颈漏斗，b是水槽．
（2）小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是A（填装置序号），而小明认为该装置有一个小问题，请你帮助他：应该在试管口塞一团棉花；实验室用该方法制取氧气的化学方程式是：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）在装入药品前，应先进行的一项操作是：检查装置的气密性；
（4）小明要制取少量CO2，其反应原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（用化学方程式表示），他制取该气体的收集装置是D（填装置序号），选用该装置的理由是二氧化碳的密度比空气大．
（5）C装置中为了防止生成的 气体从仪器a中逸出，必须使a仪器末端浸没在液体中．

分析 （1）熟记仪器的名称；
（2）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；为了防止高锰酸钾进入导管，通常在试管口塞一团棉花；
（3）凡是有气体参加或产生的实验，实验前一定要检查装置的气密性，以防装置漏气影响实验结果；
（4）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；二氧化碳能够溶于水，密度比空气大；
（5）不同的实验装置，功能不同．

解答 解：（1）a是长颈漏斗，b是水槽；故填：长颈漏斗；水槽；
（2）用高锰酸钾制取氧气时需要加热，应该用A装置作为发生装置；
为了防止高锰酸钾进入导管，试管口应该塞一团棉花；
实验室用该方法制取氧气的化学方程式是：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
故填：A；应该在试管口塞一团棉花；2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）在装入药品前，应先进行的一项操作是检查装置的气密性．
故填：检查装置的气密性．
（4）碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集．
故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；D；二氧化碳的密度比空气大．
（5）为了防止生成的气体从仪器a中逸出，必须使a仪器的末端浸没在液体中．
故填：末端浸没在液体中．

点评 本题主要考查仪器的用途、反应表达式的书写，实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素．

练习册系列答案
相关题目
7．下面图画记录了中国消防博物馆．
古代厅-徽派防火墙近现代厅-灭火器
防火防灾体验馆
常见的防火安全标志火灾时，穿过浓烟
请结合图画回答问题．
（1）古代厅．与中华民族五千年文明相比，人类用火、防火的历史则更为久远．依据灭火原理，徽派防火墙（又叫马头墙，能阻止火灾蔓延）的主要作用是封火墙可以起到隔离易燃物的作用．
（2）近现代厅．明国时期，化学灭火剂由外埠引入使用，消防工业兴起并逐步兴盛．
①气体灭火剂-七氟丙烷化学式为CF3CFHCF3，所含元素种类有3种．
②固体灭火剂-BC干粉灭火剂，它的主要原料是NaHCO3，灭火过程中生成的CO2能起到灭火作用，这是由于CO2具有不燃烧和不支持燃烧的性质．
（3）防火防灾体验馆．通过场景模拟，使我们了解并掌握基础的消防安全知识和应急处置技能．
①常见的防火安全标志中，表示禁止燃放鞭炮的是C（填字母序号）．
②火灾时，穿过浓烟的正确做法是用湿毛巾捂住口鼻，低姿态前行．
（4）防火灭火大讲堂．
①物质X是一种重要的阻燃剂．工业上用三氧化二锑（Sb2O3）生产X的化学方程式为：Sb2O3+2H2O2═X+2H2O．根据质量守恒定律，推断X的化学式为Sb2O5．
②固体Al（OH）3高温分解生成固体Al2O3和H2O，请依据反应原理分析选择Al（OH）3作为阻燃剂的原因是Al（OH）3受热分解时吸收大量的热，使环境温度下降；同时生成的耐高温、稳定性好的Al2O3覆盖在可燃物表面，阻燃效果更佳．依据化学式Al（OH）3计算出的相对分子质量为78．
8．下列各物质（或其主要成分）的名称或俗称与其后的化学式不一致的是（　　）
A．金刚石   石墨     CB．冰       干冰      H2O
C．沼气     天然气    CH4D．石灰石   大理石    CaCO3
5．已知碳酸易分解，草酸与碳酸有相似的化学性质，在受热的条件下草酸也会分解，仅生成三种氧化物．某校研究性学习小组对此展开探究：
[提出问题]生成的三种氧化物是什么？
[查阅资料]无水硫酸铜是一种白色粉末状物质，遇水变成淡蓝色硫酸铜晶体．化学方程式为CuSO4（白色粉末）+5H2O=CuSO4•5H2O（蓝色晶体）
[提出猜想]生成的氧化物中有H2O、CO2和CO．
[实验探究]张亮将生成的气体，依次通过如图所示装置，验证猜想．

（1）观察到A中白色粉末变蓝色，证明生成物中有水．
（2）B中澄清石灰水变浑浊，证明生成了二氧化碳．
（3）D中红色粉末是Fe2O3 （填化学式），实验现象是红色粉末变为黑色．
[交流讨论]
陈军认为：张亮不需要E装置也能够推断出生成物中有一氧化碳．你是否支持陈军的观点？支持（填“支持”或“不支持”），请说出你的理由：因为在这三种气体中，只有一氧化碳有还原性，才能将氧化铁还原为铁．
陈军还认为：从环保的角度来看，此装置有一个缺陷，请你指出该缺陷没有进行尾气处理．
12．二氧化碳若合理利用，是一种与水一样重要的资源．
（1）最近，美国研究人员利用镍和钯作催化剂，将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇（CH3OH）．
①该转化属于化学（填“物理”或“化学”）变化；其催化剂是两种金属（填“金属”或“非金属”）．
②CH3OH可用作赛车燃料，若其燃烧产物与石蜡的燃烧产物相同，则甲醇燃烧时的化学方程式为：2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O．
（2）我国已成功运行二氧化碳捕集技术，是未来大规模减少温室气体排放、减缓全球变暖最经济、可行的方法，这种技术使液态二氧化碳成为最终产品．液态二氧化碳在一定条件下可以变为干冰，请说出干冰的一种用途人工降雨．
2．现有一包固体粉末，可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一种或几种，为确定其组成，取适量试样进行下列实验．请根据实验现象判断：
（1）取试样溶于水，得到无色澄清溶液，则此固体粉末中一定没有CuSO4；CaCO3．
（2）取上述溶液适量，滴加足量的BaCl2溶液，出现白色沉淀，再加入一定量的稀硝酸，沉淀部分消失并产生气泡．则此固体粉末中一定有Na2CO3．
（3）为进一步确定原粉末的组成，另取少量粉末按如图所示进行实验：（每步所加试剂均不同）
①则原固体粉末中还有Na2SO4；
②无色溶液与X反应生成白色沉淀的化学方程式为Na2SO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+2NaNO3．
③滤液中含有的溶质是HNO3、NaNO3、Ba（NO3）2．
1．某同学对“菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐，与豆腐同食会引起结石”的说法产生了兴趣．
探究一：菠菜里是否含有可溶性草酸盐和碳酸盐？
【查阅资料】
①可溶的草酸盐、碳酸盐能与CaCl2溶液反应生成难溶于水的草酸钙（CaC2O4）、碳酸钙．
②醋酸（化学式用HAc表示）不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐．
【实验流程】（如图1）

根据流程回答问题：
（1）操作①的名称是过滤．
（2）加入足量CaCl2溶液的目的是将溶液中的草酸根和碳酸根完全沉淀出来．
（3）已知气体D能使澄清石灰水变浑浊，步骤③中发生反应的化学反应方程式为：CaCO3+2HAc=Ca（Ac）2+H2O+CO2↑．
【实验结论】菠菜里含有可溶性草酸盐和碳酸盐．
探究二：不同温度下，草酸钙分解的产物是否相同？
已知下列事实：
①草酸钙高温完全分解得到两种气态氧化物和一种固态氧化物．
②12.8g的草酸钙分解过程中温度与剩余固体的质量关系如图2所示．
根据上述事实，回答下列问题：
（1）草酸钙高温完全分解的化学方程式为CaC2O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO↑+CO2↑．
（2）400℃～500℃之间发生反应的化学方程式是；CaC2O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaCO3+CO↑；700℃时剩余固体的成分是CaCO3和CaO．
18．在氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳、水蒸气五种气体，将正确答案填在相应的横线上．
①酥脆的饼干放置于空气中变软的是水蒸气；
②可作燃料且无污染的是氢气；
③属于气态单质的是氧气和氢气；
④碳不完全燃烧产生的气体是一氧化碳；
⑤能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳．
19．尿素是一种常见的化学肥料，其化学式为CO（NH2）2，根据尿素的化学式计算：
（1）尿素分子的相对分子质量；
（2）尿素中碳、氧、氮、氢元素的质量比；
（3）尿素中氮元素的质量分数．（保留一位小数）

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