题目内容
（10分）化学与社会发展。
（１）化学对人类的生活和社会发展做出了巨大的贡献．下列有关主题知识与应用不正确的是（ ）
A．化学与生活防治骨质疏松--服用钙片
B．化学与能源改善能源结构--开发太阳能、氢能
C．化学与环境减少白色污染--禁止使用塑料制品
D．化学与安全进入久未开启的菜窖--先做灯火试验
（２）“绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同的比例反应，若只生成一种产物就能实现“零排放”，符合这一要求的产物是（ ）
A．甲酸（CH2O2） B．甲醇（CH4O ）
C．乙醇（C2H6O ） D．乙醛（C2H4O）
（３）甲醇（CH3OH）有毒，误饮可使眼睛失明，甚至死亡。最新研究证明用氨气（NH3）处理含有甲醇的工业废水，能使其转变成无毒的物质。有关反应的化学方程式为：
5 CH3OH+12 O2+6 NH3细菌3N2+5CO2+19H2O，若处理含有0．32%甲醇的工业废水500t。理论上需要氨气多少吨？（计算结果精确到0．01）
（1）C （2）B （3）1．02t
解析试题分析：（1）A、幼儿缺钙导致佝偻病，老年缺钙导致骨质疏松，故防治骨质疏松，可服用钙片，正确，B、化学与能源改善能源结构--开发太阳能、氢能，正确，C、为减少白色污染，应减少使用使用塑料制品，用布袋代替，错误，D、进入久未开启的菜窖，含有浓度较高的二氧化碳，所以要先做灯火试验，正确，故选C
（2）“绿色化学”的特点之一是“零排放”， 一氧化碳和氢气可以按照不同的比例反应，若只生成一种产物就能实现“零排放”，根据质量守恒定律的微观解释，碳、氧原子数比一定要满足1:1，只有B、甲醇（CH4O ）中的C、O原子个数比为1:1，故选B
（3）根据化学方程式为：5 CH3OH+12 O2+6 NH3细菌3N2+5CO2+19H2O中CH3OH与的NH3质量关系，即可求出氨气的质量
解：设理论上需要氨气的质量为x
5 CH3OH+12 O2+6 NH3====3N2+5CO2+19H2O
102
500t×0．32％ x
160:102=500t×0．32％：x
x=1．02t
答：理论上需要氨气1．02t
考点：化学与社会，“绿色化学”，根据化学方程式计算
CO+H2．若生产1t氢气，计算所需碳的质量．（13分）某化学课外活动小组在实验室配制石灰水时，因发现烧杯底部有固体未溶解，对熟石灰样品的主要成分进行了探究。请你参与讨论并完成实验报告。
【提出问题】针对该熟石灰样品的成分，同学们展开了讨论，小明认为溶解后剩余固体为变质后的难溶性物质，变质的化学方程式为 。小华同学不同意他的判断，你认为小华同学的理由是 。
【进行猜想】猜想一：熟石灰样品成分是Ca(OH)2；
猜想二：熟石灰样品成分是CaCO3；
猜想三：你认为熟石灰样品成分还可能是 。
【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取小烧杯中的物质进行 （填操作名称），得到固体和液体。 | | 猜想三正确 |
| ②向①所得液体中加入适量 溶液； | 溶液变红 | |
| ③向①所得固体中加入适量稀盐酸。 | |
（1）小组同学反思了熟石灰变质的原因，在初中化学我们所学过的物质中还有 （举一例）等也具有这样的性质，认识到这两种物质都应 保存。
（2）小明想测定样品中Ca(OH)2的质量分数，称取上述0.5g样品，加足量水使之充分溶解，搅拌过滤后，在实验室用pH试纸和配制好的10%盐酸溶液进行实验，实验数据记录见下表。
| 加入盐酸溶液的质量/g | 0 | 2.5 | 3.65 | 6 |
| 样品的pH | 12 | 11 | 7 | 2 |
②求样品中Ca(OH)2的质量分数。
“过碳酸钠”(2Na2CO3·3H2O2)俗称固体双氧水，它既有碳酸盐的性质，又有双氧水的不稳定性和氧化性，是很好的消毒剂和供氧剂，广泛应用于洗涤、印染和医药等领域。“过碳酸钠”的制备流程如下：
请回答下列问题：
（1）H2O2在催化或受热条件下易分解，说明化学变化的速度和 相关；
（2）在“过碳酸钠”中加入下列物质时，不会导致“过碳酸钠”变质的是 （填序号）。
| A．二氧化锰 | B．稀盐酸 | C．硫酸钠 | D．石灰水 |
2(2Na2CO3．3H2O2)＝＝4Na2CO3＋6H2O＋3O2↑
请通过计算说明（必须有计算的过程）：
①若“过碳酸钠”分解产生氧气12g，则同时产生碳酸钠的质量是多少？
②若将上述产生的碳酸钠全部配制成溶质质量分数为10.6%的溶液，共需水多少毫升？
在反应A+B=C+D中，20g A和10g B恰好完全反应，生成5g C，若要制得5g D，则需要B的质量为（ ）
| A．5g | B．4g | C．2g | D．3g |