题目内容
（2011?平谷区二模）金属的应用非常广泛．（1）生活中常用铁锅炒菜，主要利用了铁的性质是（填序号）．
A．导热性 B．导电性 C．延展性 D．有金属光泽
（2）炒菜的铁锅用水清洗后放置经常会出现锈斑．铁锅生锈的原因是．
（3）写出铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式．
（4）工业上，常在高温下用一氧化碳把铁从铁矿石中还原出来．若用赤铁矿（主要成分为氧化铁）冶炼铁，写出发生反应的化学方程式．
（5）黄铜酷似黄金，不法分子常用它进行诈骗，其主要成分是铜锌合金．请你用化学方法区别黄铜与黄金，方法是．
【答案】分析：（1）金属具有良好的导热性；
（2）铁在空气中锈蚀的原理是铁与水和空气同时反应的结果；
（3）铁与硫酸铜溶液发生置换反应，生成硫酸亚铁和铜；
（4）一氧化碳把铁从铁矿石中还原出来，Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2；
（5）黄金和黄铜虽然颜色相同，但所含的物质不同：黄金是金，而黄铜是铜锌合金．所以根据金和铜锌的性质不同我们可以区别这两种物质．
解答：解：
（1）生活中常用铁锅炒菜，主要利用了铁的性质是导热性．故答案为：A；
（2）铁生锈的条件是铁与水和空气并存，故答案为：铁同时与水、空气（或氧气）接触所以生锈；
（3）铁与硫酸铜溶液发生置换反应，故答案为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
（4）一氧化碳把铁从铁矿石中还原出来，故答案为：3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2；
（5）金和稀硫酸不反应，黄铜中的锌和稀硫酸反应生成氢气，有气泡出现．故答案为：取少量样品浸入稀盐酸中（或稀硫酸），若有气体产生，则该样品为假黄金；若没有气体产生，则样品为黄金（答案不唯一）．然还有其他方法，比如：取少量样品，放在酒精灯火焰上灼烧，变成黑色的是黄铜，不变色的是黄金；或者取少量样品浸入硝酸银溶液中（或硫酸铜溶液），若表面有其他物质出现，则该样品是假黄金；无变化的为黄金．
点评：本题从金属的利用，冶炼，锈蚀及保存等方面全面考查了金属的性质，是一道不错的试题．
（2）铁在空气中锈蚀的原理是铁与水和空气同时反应的结果；
（3）铁与硫酸铜溶液发生置换反应，生成硫酸亚铁和铜；
（4）一氧化碳把铁从铁矿石中还原出来，Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2；（5）黄金和黄铜虽然颜色相同，但所含的物质不同：黄金是金，而黄铜是铜锌合金．所以根据金和铜锌的性质不同我们可以区别这两种物质．
解答：解：
（1）生活中常用铁锅炒菜，主要利用了铁的性质是导热性．故答案为：A；
（2）铁生锈的条件是铁与水和空气并存，故答案为：铁同时与水、空气（或氧气）接触所以生锈；
（3）铁与硫酸铜溶液发生置换反应，故答案为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
（4）一氧化碳把铁从铁矿石中还原出来，故答案为：3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2；（5）金和稀硫酸不反应，黄铜中的锌和稀硫酸反应生成氢气，有气泡出现．故答案为：取少量样品浸入稀盐酸中（或稀硫酸），若有气体产生，则该样品为假黄金；若没有气体产生，则样品为黄金（答案不唯一）．然还有其他方法，比如：取少量样品，放在酒精灯火焰上灼烧，变成黑色的是黄铜，不变色的是黄金；或者取少量样品浸入硝酸银溶液中（或硫酸铜溶液），若表面有其他物质出现，则该样品是假黄金；无变化的为黄金．
点评：本题从金属的利用，冶炼，锈蚀及保存等方面全面考查了金属的性质，是一道不错的试题．
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欲将第5次实验后的溶液配成10%的CaCl2溶液，可先向此溶液中加入足量的石灰石粉末，完全反应后过滤，请计算：这时还需要向滤液中加入水多少克？（假设实验过程中溶液损失忽略不计）
| 次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
| 加入盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
| 剩余固体的质量/g | 30 | 25 | 20 | 15 | 15 |
（2011?平谷区二模）小丽去爷爷家，发现爷爷买了一台氧立得便携式制氧器，她仔细阅读了所用制氧剂的说明
对制氧剂产生了兴趣．
（提出问题）A剂的主要成分和B剂的作用各是什么？
（查阅资料）过碳酸钠（化学式2Na2CO3?3H2O2）俗称固体双氧水，白色结晶颗粒．过碳酸钠溶于水或受热时，分解生成碳酸钠和过氧化氢，是很好的固体氧释放剂．
（做出猜想）猜想Ⅰ：A剂可能是过碳酸钠．
猜想Ⅱ：B剂的作用是催化作用．
（设计实验） 请你帮助小丽完成下列实验报告．
验证猜想Ⅰ
验证猜想Ⅱ
（反思拓展）请你针对制氧剂的保存或反应后的剩余物的处理提一条合理化建议：______．
对制氧剂产生了兴趣．
| 氧立得复方制氧剂 A剂：固体氧释放剂． B剂：不溶于水的固体，保证出氧速率温度． 1．用法与用量：将A剂、B剂先后放入装好水的氧立得制氧器反应仓中，通过导管和鼻塞吸氧． 2．规格：A剂：50g/包 B剂：3g/包 |
（提出问题）A剂的主要成分和B剂的作用各是什么？
（查阅资料）过碳酸钠（化学式2Na2CO3?3H2O2）俗称固体双氧水，白色结晶颗粒．过碳酸钠溶于水或受热时，分解生成碳酸钠和过氧化氢，是很好的固体氧释放剂．
（做出猜想）猜想Ⅰ：A剂可能是过碳酸钠．
猜想Ⅱ：B剂的作用是催化作用．
（设计实验） 请你帮助小丽完成下列实验报告．
验证猜想Ⅰ
| 主要操作步骤 | 主要实验现象 | 实验结论 | |
实验① | 如左图，取少量A剂放入试管中，加水溶解，然后______ | 生成大量气体，______ | / |
| 实验② | 另取少量A剂放入试管中，加水溶解，然后将所得溶液倒入另一只装有少量二氧化锰的试管中．稍后将带火星的木条放在试管口 | 生成大量气体 此气体使带火星的木条复燃 | ______ |
| 操作步骤 | 实验现象 | 解释或结论 | |
| 实验③ | 将一包A剂和一包B剂放在盛有水的制氧仓中，制完氧之后，取出剩余物，过滤、洗涤、干燥、称重． | 称得固体质量为3g | / |
| 实验④ | ______ | 产生大量气体，该气体使带火星的木条复燃 | ______ |
（2011?平谷区二模）某小组用碳酸钠和石灰乳来制备烧碱，反应结束后滤去沉淀，将滤液蒸干得到粗产品．小组同学按实验流程对粗产品的纯度进行分析．