题目内容
8.(1)该实验能说明分子具有的性质是分子在不断运动.
(2)若该实验能说明“氨气能与水发生化学反应”,则相应的实验现象是湿润的酚酞滤纸条变红,干燥的酚酞滤纸条无明显变化.
分析 (1)微观粒子是不断运动的;
(2)氨气能和水反应生成氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色.
解答 解:(1)实验过程中,左边湿润的酚酞滤纸条变红,是因为浓氨水中的氨分子是不断运动的,当运动到湿润的酚酞滤纸条上时,能够和其中的水反应生成氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色,因此该实验能说明分子具有的性质是分子是不断运动的.
故填:分子在不断运动.
(2)湿润的酚酞滤纸条变红,是因为氨气和水反应生成了氨水,干燥的酚酞滤纸条无明显变化,是因为氨气没有和水反应,若该实验能说明“氨气能与水发生化学反应”,则相应的实验现象是湿润的酚酞滤纸条变红,干燥的酚酞滤纸条无明显变化.
故填:湿润的酚酞滤纸条变红,干燥的酚酞滤纸条无明显变化.
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
练习册系列答案
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18.下列实验操作中不规范、不符合要求的是( )
| A. | 验证燃烧条件 | B. | 验证氧气体积分数 | ||
| C. | 排水收集气体 | D. | 蒸发食盐水 |
16.
向一定质量的甲中加入乙,反应过程中,溶液的总质量与加入乙质量的关系能用如图曲线表示的是( )
| 甲 | 乙 | |
| A | 稀盐酸 | 碳酸钙 |
| B | CuSO4溶液 | 铁粉 |
| C | NaOH溶液 | 稀盐酸 |
| D | Ca(OH)2溶液 | CO2 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
13.取适量的紫卷心菜、胡萝卜两种样品,分别在研钵中捣烂,加入酒精溶液(乙醇与水的体积比为1:1)进行浸泡,并用纱布将浸泡出的汁液挤出,分别加入下列溶液中,观察并记录颜色情况如下:
(1)在实验中纱布所起的作用是菜渣与汁液分离.
(2)上述汁液可用作酸碱指示剂的是紫卷心菜汁,其理由是它分别在酸、碱、中性溶液中显示不同的颜色.
| 白醋 | 食盐水 | 纯碱溶液 | |
| 紫卷心菜汁 | 红色 | 蓝紫色 | 绿色 |
| 胡萝卜汁 | 橙色 | 橙色 | 橙色 |
(2)上述汁液可用作酸碱指示剂的是紫卷心菜汁,其理由是它分别在酸、碱、中性溶液中显示不同的颜色.
20.物质保存方法及解释不正确的是( )
| A. | 浓盐酸密封保存:防止挥发 | B. | 白磷在冷水中保存:隔绝空气 | ||
| C. | 氢氧化钠密封保存:防止潮解、变质 | D. | 石灰水密封保存:防止挥发 |
17.根据图的信息判断,下列说法正确的是( )

| A. | 硫属于金属元素 | |
| B. | 硫原子的相对原子质量为32.07g | |
| C. | 在化学反应中,硫原子容易失去电子 | |
| D. | 硫原子的核电荷数为16 |
18.下列属于置换反应的是( )
| A. | 2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ | B. | H2+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O | ||
| C. | 3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4 | D. | NaOH+HCl=NaCl+H2O |