题目内容
利用海水提取粗盐的过程如图所示，回答有关问题．
（1）一定质量的海水，通过贮水池引入到蒸发池，在没有引入结晶池之前的蒸发过程中，蒸发池中氯化钠的质量会 （填“增大”、“不变”或“减小”）．
（2）粗盐中含有的难溶性杂质，在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除，这些操作中都会用到玻璃棒，其中在过滤操作中玻璃棒的作用是 （填“引流”或“加快溶解”）．
（3）用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液．
①配制时，涉及以下实验步骤：A．称量及量取 B．计算 C．溶解 D．装瓶贴标签．其正确的实验步骤顺序是 （填字母）．
②将已配好的100g质量分数的6%的氯化钠溶液变成质量分数为16%的氯化钠溶液，需要再加NaCl的质量是 g（计算结果精确到0.1）．
考点：
氯化钠与粗盐提纯；一定溶质质量分数的溶液的配制；过滤的原理、方法及其应用．
专题：
溶液、浊液与溶解度；常见的盐 化学肥料．
分析：
（1）根据在蒸发池中，水蒸发了，溶剂的质量减少，溶质的质量不变进行分析；
（2）根据在过滤操作中玻璃棒的作用是引流进行分析；
（3）①根据配制一定质量分数溶液的步骤是：计算、称量、溶解、装瓶进行分析；
②根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数进行分析．
解答：
解：（1）在蒸发池中，水蒸发了，溶剂的质量减少，溶质的质量不变；
（2）在过滤操作中玻璃棒的作用是引流；
（3）①配制一定质量分数溶液的步骤是：计算、称量、溶解、装瓶，所以正确的实验步骤顺序是BACD；
②100g质量分数的6%的氯化钠溶液中溶质质量为：100g×6%=6g，
设需要再加NaCl的质量是x，
×100%=16%
x=11.9g
故答案为：（1）不变；
（2）引流；
（3）①BACD；
②11.9．
点评：
本题主要考查粗盐提纯、饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化、以及溶液组成的变化等知识，难度不大．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
下列关于“生活中的化学”的叙述中，不正确的是（ ）
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| A． | 胃酸过多可服用适量的小苏打 |
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| B． | 油锅着火可以立即用冷水浇灭 |
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| C． | 食用加碘食盐可预防甲状腺肿大 |
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| D． | 教室里能够闻到墙外的花香，是因为分子在不停的运动 |
下列实验设计能达到实验目的是（ ）
| 序号 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 检验某气体是否为二氧化碳 | 用燃着的木条 |
| B | 稀释浓硫酸 | 将水缓慢加入浓硫酸中，并搅拌 |
| C | 区分氧化钙与碳酸钙 | 取样品，加入适量水 |
| D | 除去K2S04溶液中的K0H | 加入适量稀盐酸 |
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| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
