题目内容
4.3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤.现配置300g质量分数为3%的硼酸溶液,实验操作如下:(1)称量硼酸固体的质量:在图中分别标出所选砝码的质量和游码的示数.
(2)量取水的体积:用量筒取291mL水(ρ水≈1g/cm3).
(3)溶解:用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒.
(4)装瓶、贴标签:在图2的标签中填上相应的内容.
分析 (1)根据溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,计算出所需硼酸固体的质量,进而确定所选砝码的质量和游码的示数.
(2)溶剂质量=溶液质量-溶质质量,据此进行分析解答.
(3)根据溶解操作所需的仪器,进行分析判断.
(4)标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数,进行分析解答.
解答 解:(1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制300g质量分数为3%的硼酸溶液,所需硼酸固体的质量为300g×3%=9g;选用5g的砝码,游码拨到4g处即可.
(2)溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=300g-9g=291g(合291mL).
(3)溶解用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒.
(4)标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数,图2的标签中填上相应的内容是硼酸,3%.
故答案为:
(1)5g;4g;(2)291;(3)烧杯、玻璃棒;(4)硼酸,3%
点评 本题难度不大,掌握配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤、注意事项等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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15.小光同学在2016年合肥中考理科实验操作“氢氧化钠溶液的性质”实验中,向盛有硫酸铜溶液的试管中滴加氢氧化钠溶液,发现刚开始时无明显现象,继续滴加后才出现蓝色絮状沉淀.小光思考这是什么原因?与同学继续进行了如下实验探究:
[作出假设]假设:CuSO4溶液显酸性.
[实验过程]
[交流与反思]通守实验探究,你获得的感受是:盐溶液不一定是中性的.
[作出假设]假设:CuSO4溶液显酸性.
[实验过程]
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 甲同学 | 向一洁净试管中加入2mLCuSO4溶液,向其中滴加石蕊试液 | 现象石蕊试液变红 | 假设成立 |
| 乙同学 | 向一洁净试管中加入2mLCuSO4溶液,向其中加入一定量铁粉 | 现象:①先生成气泡,后蓝色逐渐消失,溶液变成绿色 ②首先反应的化学方程式:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ |
16.氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱.小红同学将两种碱的溶液分别装入试管A、B中,并进行如图1所示的三组实验.

(1)实验1中,两支试管的溶液都变成红色.
(2)实验2中,若B盛装的是NaOH溶液,发生反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4,该反应的基本类型是复分解反应.
(3)实验3中,小红同学分别向两支试管吹气,观察到A中有白色沉淀生成,发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.B中无现象,为了探究吹气后B中溶液的成分,小红进行了如下探究.
【提出猜想】
猜想1:溶质只有氢氧化钠
猜想2:溶质只有碳酸钠
猜想3:溶质有氢氧化钠和碳酸钠
…
【实验和结论】
(1)小明设计了如图所示的C、D两个实验.
【反思与评价】
(4)老师评价小红得出的结论不正确,是因为猜想2(填数字)也会产生相同的现象.如果要验证“猜想3成立”,必须要换试剂,将氢氧化钙溶液换成氯化钙溶液.
【拓展延伸】
实验室中有一瓶已部分变质的氢氧化钠固体样品,为测定其中Na2CO3的质量分数,某兴趣小组的同学设计了如下实验步骤.
①连接好装置(其中广口瓶内的水接近装满),并检查气密性;
②准确称取该样品2.0g,放入烧瓶内;
③打开活塞,滴加30.0%的稀硫酸至过量,关闭活塞;
④反应结束后,量筒内水的体积为50.0mL.(已知:该实验条件下,CO2的密度为1.76g•L-1).
(5)为测定样品与稀硫酸反应生成二氧化碳的体积,应将图2甲装置与丁装置(选填“乙”、“丙”或“丁”)相连.
(6)请计算该样品中Na2CO3的质量分数(写出计算过程,计算结果保留一位小数).
(7)指导老师认为用上述方法测得的Na2CO3的质量分数偏小,其理由是有一部分二氧化碳溶于水.
(1)实验1中,两支试管的溶液都变成红色.
(2)实验2中,若B盛装的是NaOH溶液,发生反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4,该反应的基本类型是复分解反应.
(3)实验3中,小红同学分别向两支试管吹气,观察到A中有白色沉淀生成,发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.B中无现象,为了探究吹气后B中溶液的成分,小红进行了如下探究.
【提出猜想】
猜想1:溶质只有氢氧化钠
猜想2:溶质只有碳酸钠
猜想3:溶质有氢氧化钠和碳酸钠
…
【实验和结论】
(1)小明设计了如图所示的C、D两个实验.
| 实验 | 实验现象 | 结论 |
| 取B 中少量溶液,加入澄清石灰水至不再产生沉淀为止,过滤后取上层清液,向其中加几滴酚酞试液. | 产生白色沉淀,溶液呈现红色. | 猜想3成立 |
(4)老师评价小红得出的结论不正确,是因为猜想2(填数字)也会产生相同的现象.如果要验证“猜想3成立”,必须要换试剂,将氢氧化钙溶液换成氯化钙溶液.
【拓展延伸】
实验室中有一瓶已部分变质的氢氧化钠固体样品,为测定其中Na2CO3的质量分数,某兴趣小组的同学设计了如下实验步骤.
①连接好装置(其中广口瓶内的水接近装满),并检查气密性;
②准确称取该样品2.0g,放入烧瓶内;
③打开活塞,滴加30.0%的稀硫酸至过量,关闭活塞;
④反应结束后,量筒内水的体积为50.0mL.(已知:该实验条件下,CO2的密度为1.76g•L-1).
(5)为测定样品与稀硫酸反应生成二氧化碳的体积,应将图2甲装置与丁装置(选填“乙”、“丙”或“丁”)相连.
(6)请计算该样品中Na2CO3的质量分数(写出计算过程,计算结果保留一位小数).
(7)指导老师认为用上述方法测得的Na2CO3的质量分数偏小,其理由是有一部分二氧化碳溶于水.
11.
近年来,我国许多河流湖泊水体连续遭到砷的污染,严重影响了人们的身体健康和生活安全.在元素周期表中砷元素的某些信息如图所示,下列有关砷的说法不正确的是( )
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