题目内容
14.(1)实验时,将燃着的木条放在阳极所收集的气体上方,看到的现象是燃着的木条燃烧更旺;将燃着的木条放在阴极所收集的气体上方,看到的现象是气体被点燃,发出淡蓝色的火焰.从实验得出,水电解只生成氢气和氧气,确定了水是由氢、氧元素组成.得出此结论的依据是氢气由是氢元素组成,氧气是由元素组成.
(2)已知相同状况下,相同体积的任何气体含有相同数目的分子.通过生成氢气和氧气的体积比为2:1,推出水分子组成中氢原子和氧原子的个数比为2:1,经进一步科学确认,得出水的化学式为H2O.
(3)写出水发生分解的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
分析 掌握口诀“正氧负氢,氢2氧1”:电解水时,与负极相连的试管生成的是氢气,较多;与正极相连的试管生成的气体是氧气,较少.氢气的体积是氧气体积的2倍.根据反应写出反应的文字表达式进行解答.
解答 解:(1)掌握口诀“正氧负氢,氢2氧1”:电解水时,阳极所收集的气体是氧气,阴极所收集的气体是氢气,所以将燃着的木条放在阳极所收集的气体上方,看到的现象是燃着的木条燃烧更旺;将燃着的木条放在阴极所收集的气体上方,看到的现象是气体被点燃,发出淡蓝色的火焰.从实验得出,水电解只生成氢气和氧气,确定了水是由氢元素和氧元素元素组成.得出此结论的依据是氢气由是氢元素组成,氧气是由元素组成;故填:燃着的木条燃烧更旺;气体被点燃,发出淡蓝色的火焰;氢、氧;氢气由是氢元素组成,氧气是由元素组成;
(2)由知相同状况下,相同体积的任何气体含有相同数目的分子.通过生成氢气和氧气的体积比为2:1,可推出水分子组成中氢原子和氧原子的个数比为2:1,经进一步科学确认,得出水的化学式为H2O;故填:氢原子和氧原子;
(3)水通电分解生成氢气和氧气,发生分解的文字表达式:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.故填:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
点评 解答本题的关键是要充分理解电解水方面的内容,只有这样才能对电解水方面的知识做出正确的判断.
练习册系列答案
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4.下列实验操作中,正确的是( )
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| B. | 将NaOH固体直接放在托盘上称量质量 | |
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| D. | 往试管里滴加液体 |
5.日常生活中发生的下列变化,都属于化学变化的是( )
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9.联合国为纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献,将2011年定为“国际化学年”,以提高民众对化学知识的重视.下列有关认识,科学的是( )
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19.下列物质的用途与性质对应关系错误的是( )
| A. | 熟石灰能与酸反应-改良酸性土壤 | |
| B. | 二氧化碳可溶于水-二氧化碳可用于人工降雨 | |
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6.屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家.1972年,屠哟哟和她的同事在青蒿中提取到了一种分子式为C15H22O5的无色结晶体,一种熔点为156℃〜157℃的活性成份,他们将这种无色的结晶体物质命名为青蒿素.青蒿素为一具有“高 效、速效、低毒,优点的新结构类型抗疟药,对各型疟疾特别是抗恶性疟疾有特效.关 于青蒿素下列说法正确的是( )
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3.下列各组中的两种物质,在只用水作试剂的情况下,不能进行鉴别的是( )
| A. | CaCO3、Na2CO3 | B. | NaCl、Na2SO4 | C. | FeCl3、NaCl | D. | NH4NO3、NaCl |