题目内容
20.用化学用语填空:(1)空气中含量最多的气体是:N2;
(2)由8个硫原子构成的硫分子是:S8;
(3)2个氧原子:2O;
(4)氧化铝:Al2O3;
(5)可用于灭火的气体是CO2.
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)空气中含量最多的气体是氮气,其化学式为:N2;
(2)表示分子中原子个数的数字标在元素符号的右下角,故由8个硫原子构成的硫分子可表示为:S8;
(3)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氧原子,就可表示为:2O;
(4)氧化铝的化学式为:Al2O3;
(5)二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,且密度比空气的密度大,常用于灭火,其化学式为:CO2;
故答案为:(1)N2; (2)S8; (3)2O; (4)Al2O3;(5)CO2
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关题目
10.下列符号表示2个氢原子的是( )
| A. | H | B. | 2H | C. | H2 | D. | H+ |
11.甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示.下列说法正确的是( )
| A. | t1℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定等于乙溶液 | |
| B. | 降低温度,可使甲的饱和溶液变为不饱和溶液 | |
| C. | t2℃时,分别在100 g水中加入50 g 甲、乙,同时降温至t1℃,甲、乙溶液均为饱和溶液 | |
| D. | 将t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃,溶液质量不变 |
8.现有六种物质:①熟石灰、②活性炭、③干冰、④钛合金.请选择相应物质的序号填空:
(1)可用于人工降雨的是③;(2)可用于改良酸性土壤的是①;
(3)能吸附冰箱异味的是②;(4)可用来制造人造骨的是④.
(1)可用于人工降雨的是③;(2)可用于改良酸性土壤的是①;
(3)能吸附冰箱异味的是②;(4)可用来制造人造骨的是④.
12.某校化学研究性学习课题组的同学们为了测定某氢氧化钙样品中Ca(OH)2的含量(含杂质CaCO3),共做了3次实验,使一定质量的该样品分别与同一种盐酸反应,所得相关实验数据记录如下表,请回答以下问题:
(1)在第1次实验中,反应容器内有白色固体剩余.该实验中所发生反应的化学方程式为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)求原样品中Ca(OH)2的质量分数?(计算结果精确到0.1%)
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | |
| 所取样品的质量/g | 17.4 | 17.4 | 17.4 |
| 所取稀盐酸的质量/g | 80 | 100 | 120 |
| 生成CO2的质量/g | 2.64 | 4.4 | 4.4 |
(2)求原样品中Ca(OH)2的质量分数?(计算结果精确到0.1%)
13.我县在2016年“五城同创”过程中,向全县青少年发出“创建卫生城市,营造美好家园”的倡议,号召广大的青少年保护好身边的环境,努力营造一个舒适的生活空间,下列做法与倡议不相符的是( )
| A. | 减少使用一次性塑料制品和木筷等 | |
| B. | 乘公共交通工具,骑自行车或步行上学 | |
| C. | 将作物秸秆,杂草等露天充分焚烧 | |
| D. | 分类回收,利用垃圾发电等减少污染 |