下列叙述与对应的示意图表示正确的是( )A．加热一定质量的高锰酸钾制氧气B．向等质量的不同金属中分别滴加足量的相同稀盐酸C．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D．向稀盐酸中滴加足量的水题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

9．下列叙述与对应的示意图表示正确的是（　　）

	A．	加热一定质量的高锰酸钾制氧气
	B．	向等质量的不同金属中分别滴加足量的相同稀盐酸
	C．	向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液
	D．	向稀盐酸中滴加足量的水

分析 A、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；
B、镁比铝活泼，铝比铁活泼；
C、氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠；
D、稀盐酸显酸性，稀释时酸性减弱，pH升高．

解答解：A、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，加热一定质量的高锰酸钾制氧气时，随着反应的进行，氧气质量不断增大，当高锰酸钾完全反应后，氧气质量不再增大，该选项对应关系不正确；
B、镁比铝活泼，铝比铁活泼，向等质量的不同金属中分别滴加足量的相同稀盐酸时，完全反应需要的时间是镁最短，铁最长，反应的化学方程式及其质量关系为：
Mg+2HCl═MgCl₂+H₂↑，2Al+6HCl═2AlCl₃+3H₂↑，Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑，
24 2 54 6 56 2
由以上质量关系可知，向等质量的不同金属中分别滴加足量的相同稀盐酸时，铝产生的氢气最多，铁产生的氢气最少，该选项对应关系不正确；
C、氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液时，氢氧化钠先和稀硫酸反应，后和硫酸铜反应，该选项对应关系正确；
D、稀盐酸显酸性，稀释时酸性减弱，pH升高，向稀盐酸中滴加足量的水时，pH逐渐升高，逐渐接近7，但是不能等于7，该选项对应关系正确．
故选：CD．

点评本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．

练习册系列答案

（1）如图1是镓在元素周期表中的信息及原子结构示意图，镓属于金属元素，相对原子质量为69.72；如图2中原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是B（填序号）；
（2）传统制备氮化镓的化学原理是：GaCl₃+NH₃$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$GaN+3X，其中X的化学式为HCl．

4．分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）

	A．	中和反应有盐和水生成，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
	B．	燃烧都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧
	C．	碱性溶液能使酚酞试液变红，能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液
	D．	化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物

1．用化学用语填空：
（1）2个铁离子2Fe³⁺，（2）氧化铝Al₂O₃，（3）硫酸根离子SO₄^2-，
（4）铜单质Cu，（5）用稀盐酸除铁锈Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O．

4．某实验小组的同学在探究物质的性质时做了如下三组实验：

【观察与记录】实验1、2中有明显的实验现象，实验3未观察到明显的实验现象，但小组同学认为发生了反应，其反应方程式为2NaOH+H₂SO₄═Na₂SO₄+2H₂O，实验结束后，小组同学把三只试管内的液体物质倒入同一个烧杯中，观察到有气体和沉淀生成，由此可以推断实验1试管中的溶质为硝酸钠和碳酸钠，实验2试管中的溶质为氯化氢和氯化钡．小组同学将烧杯中的物质过滤，取滤液，向滤液中加入紫色石蕊试液，观察到紫色石蕊试液变红，他们要对滤液成分进行探究．
【提出问题】滤液中含有哪些离子
【猜想与假设】
小静认为滤液中含有的离子为：Na⁺、NO₃^-、Cl^-、H⁺
小东认为滤液中含有的离子为：Na⁺、NO₃^-、Cl^-、H⁺、Ba²⁺
你认为滤液中含有的离子可能为Na⁺、NO₃^-、Cl^-、H⁺、SO₄^2-．
【活动与探究】小东用试管取滤液，向滤液中加入过量碳酸钠溶液，只观察到有气泡生成的现象，他得出自己猜想错误、小静的猜想正确的结论．请你对小东的结论加以评价不正确；如果滤液中含有Na⁺、NO₃^-、Cl^-、H⁺、SO₄^2-等离子时，向滤液中加入过量碳酸钠溶液，也是只观察到有气泡生成．小静另取试管，向试管中加入氯化钡溶液，观察到有白色沉淀产生，证明了自己的猜想是错误的．
【归纳与总结】通过上述探究活动可以得出：在确定滤液中离子时，反应生成物质的粒子一定存在；要确定可能存在的离子是否存在，需要加入适当、适量的试剂并出现明显的现象才可以确定可能存在的离子一定存在．

14．

某溶液由NaOH、HCl、H₂SO₄和MgCl₂中的一种或几种组成．向该溶液中滴加Ba（OH）₂溶液，产生沉淀的质量与加入Ba（OH）₂溶液体积的关系如图所示．请你从图中获得的信息来分析，该溶液中不可能存在的物质是H₂SO₄和NaOH；写出产生沉淀的化学方程式是MgCl₂+Ba（OH）₂═Mg（OH）₂↓+BaCl₂．

1．课外小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳，其基本过程如下（部分条件及物质未标出）．请回答下列有关问题：

（1）“捕捉室”中发生反应的化学方程式为2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O；
（2）整个过程中没有涉及的基本化学反应类型是置换反应；
（3）在整个“捕捉”过程中，可以循环利用的物质是氧化钙、氢氧化钠（填名称）．

18．某溶液中大量存在的离子今有NH₄⁺、Ba²⁺和X离子，则X可能是（　　）

CO₃^2-

SO₄^2-

NO₃^-

K⁺

19．“归纳与比较”是化学学习的主要方法．下列关于CO₂与CO的比较正确的是（　　）

	A．	组成：都是由碳和氧两种元素组成，但二氧化碳比一氧化碳多一个氧元素
	B．	性质：都能溶于水；CO能燃烧，而CO₂不能燃烧
	C．	用途：干冰可用于人工降雨，CO可作气体燃料
	D．	危害：都有毒，CO₂还会造成温室效应

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