题目内容
9.| A | B | C | D | |
| X | 化石燃料 | 溶液 | 纯净物 | 金属 |
| Y | 石油 | 乳浊液 | 化合物 | 单质 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据化石燃料和石油的关系考虑;
B、据溶液与乳浊液的定义和相互关系判断;
C、根据纯净物、化合物的定义和相互关系判断;
D、根据金属和单质的定义和相互关系判断.
解答 解:A、化石燃料主要有三种:煤、石油、天然气,应是Y从属于X,故A错误;
B、溶液与乳浊液是并列关系,故B错误;
C、纯净物分为单质和化合物,化合物分为氧化物、酸、碱、盐,y从属于x,故C错误;
D、单质包括金属单质与非金属单质,应是X从属于Y,故D正确.
故选:D.
点评 物质的分类是重点的基础化学知识,但却是学习难点之一,要能正确地、合理地对物质作出正确分类,首先要理解物质分类的有关概念,抓住概念间的相互关系和本质区别.
练习册系列答案
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19.下列实验失误的处理不正确的是( )
| A. | 酒精灯倾倒失火,用湿抹布盖灭 | |
| B. | 氢氧化钠不慎浩到皮肤上,要立即用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液 | |
| C. | 浓硫酸粘到皮肤或衣服上,立即用大量水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液 | |
| D. | 向量筒倾倒液体超过刻度线时,多余部分倒回原试剂瓶 |
20.食品的种类繁多.营养丰富.下列食品中糖类相对较多的食品是( )
| A. | 面包 | B. | C. | 清蒸鲈鱼 | D. |
4.甲烷和水反应可以制水煤气,其反应的微观示意图如下所示:下列对该反应的叙述正确的是( )
| A. | 一个甲分子中含有4个原子 | B. | 该反应中含有一种有机物 | ||
| C. | 反应前后分子数目不变 | D. | 该反应中,丙和丁的质量比为14:7 |
14.下列实验操作正确的是( )
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1.某同学为探究铜铁合金中铁的质量分数,先后进行了四次实验,实验数据如下:
根据该同学的实验,回答以下问题:
(1)上表第四次实验中合金里的铁恰好与稀硫酸完全反应,则其中m=240,n=1.2.
(2)该铜铁合金中铁的质量分数是多少?
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
| 所取合金的质量/g | 20 | 20 | 40 | 60 |
| 所加稀硫酸的质量/g | 100 | 120 | 80 | m |
| 生成氢气的质量/g | 0.4 | 0.4 | 0.4 | n |
(1)上表第四次实验中合金里的铁恰好与稀硫酸完全反应,则其中m=240,n=1.2.
(2)该铜铁合金中铁的质量分数是多少?
15.某同学发现上个月用过氢氧化钠溶液的试剂瓶忘了盖瓶盖,对该溶液是否变质,同学们做了探究,
【提出猜想】猜想①:没有变质;
猜想②:部分变质;
猜想③:完全变质;
【方案讨论】为了验证猜想②或猜想③,甲、乙、丙分别提出了如下方案:
甲:向溶液中滴加酚酞,酚酞变红,则猜想③成立,否则猜想②成立.同学们认为此方案不合理,理由是:碳酸钠和氢氧化钠都显碱性;
乙:先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2溶液,再滴入酚酞,根据现象不同判断猜想③成立还是猜想②成立,同学们认为此方案不合理,理由是:若加入氢氧化钡,氢氧化钡会与碳酸钠生成氢氧化钠,则不能判断原溶液有无氢氧化钠;
丙:先向溶液中滴加足量的BaCl2溶液,再滴入酚酞,根据现象不同判断猜想③成立还是猜想②成立,同学们通过分析认为此方案合理.
【实验验证】
【反思与交流】敞口放置的氢氧化钠溶液容易变质,所以要密封保存.
【提出猜想】猜想①:没有变质;
猜想②:部分变质;
猜想③:完全变质;
【方案讨论】为了验证猜想②或猜想③,甲、乙、丙分别提出了如下方案:
甲:向溶液中滴加酚酞,酚酞变红,则猜想③成立,否则猜想②成立.同学们认为此方案不合理,理由是:碳酸钠和氢氧化钠都显碱性;
乙:先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2溶液,再滴入酚酞,根据现象不同判断猜想③成立还是猜想②成立,同学们认为此方案不合理,理由是:若加入氢氧化钡,氢氧化钡会与碳酸钠生成氢氧化钠,则不能判断原溶液有无氢氧化钠;
丙:先向溶液中滴加足量的BaCl2溶液,再滴入酚酞,根据现象不同判断猜想③成立还是猜想②成立,同学们通过分析认为此方案合理.
【实验验证】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量待测液于试管中,向其中滴加稀盐酸 | 有气泡产生 | 猜想①不成立 |
| 取少量待测液于试管中,向其中滴加足量的BaCl2溶液,静置,向上层清液中加入酚酞 | 有有沉淀生成,加入酚酞后溶液变红色 | 猜想②成立 |
16.天然气分子被包进水分子中,在低温与高压下结晶形成外观像冰一样的物质,由于遇明火即可燃烧,所以称为“可燃冰”.下列有关“可燃冰”的说法中正确的是( )
| A. | 可燃冰能燃烧说明水具有可燃性 | |
| B. | 它的部分分子已经不再运动 | |
| C. | 可燃冰和冰都是由水分子构成的 | |
| D. | 可燃冰的发现为人类在新世纪使用高效新能源提供了广阔的前景 |