题目内容

3．物质常发生下列变化（用序号填空）：
①挥发  ②汽化  ③升华④燃烧  ⑤腐蚀   ⑥变质  ⑦锈蚀  ⑧中毒  ⑨熔化  ⑩凝固
属于物理变化的是：①②③⑨⑩，属于化学变化的是：④⑤⑥⑦⑧．

分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

解答 解：①挥发  ②汽化  ③升华  ⑨熔化  ⑩凝固等过程中都没有新物质生成，都属于物理变化．
④燃烧  ⑤腐蚀   ⑥变质  ⑦锈蚀  ⑧中毒等过程中都有新物质生成，都属于化学变化．
故填：①②③⑨⑩；④⑤⑥⑦⑧．

点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

练习册系列答案
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10．按要求写出化学符号：
（1）氦气He                                   （2）缺I易导致甲状腺疾病．
（3）铁离子Fe3+                               （4）保持氮气化学性质的微粒N2
（5）地壳中最多的金属元素Al       （6）氯酸钾中氯元素的化合价K$\stackrel{+5}{Cl}$O3．
11．归纳与演绎是重要的科学方法，也常用于化学的学习．请根据下列实验装置，回答问题：

（1）装置B中反应的方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；要随时使反应停止或发生可选择的发生装置有B、E（填序号，从A-E中选择）；若用E和G组装一套气密性好的装置来测定二氧化碳的体积，反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏小得多，原因是二氧化碳能溶于水或能与水反应．
（2）若用双氧水和二氧化锰制取氧气且能获得平稳的气流，可选择的发生装置有C或D（填序号），方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）化学上可通过多种反应得到氨气（极易溶于水，密度比空气小），例如：
①氯化铵（固）+氢氧化钙（固）$\stackrel{加热}{→}$氯化钙+氨气+水②碳酸氢铵（固）$\stackrel{加热}{→}$氨气+二氧化碳+水
结合以上实验装置完成下列填空（以下均填序号）：你选择上述反应①作为实验室制取氨气的反应原理，选用上图中A～H的A作为反应的发生装置，采用的收集装置是F和H，其中氨气应从b管导入（填a或b）F中．
8．我国中医上常用“拔火罐”来驱寒治疗病痛，“拔火罐”时将蘸有酒精的棉球点燃后放入火罐中，片刻后取出棉球并迅速将罐倒扣在病患处，罐就牢牢地吸在皮肤上，这是由于关内的气体压强小于（填“大于”、“等于”或“小于”）外界大气压，酒精属于可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源，酒精燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
15．类推是化学学习中常用的思维方法，以下类推结果中正确的是（　　）
A．酸性溶液能使紫色试液变红，所以能使紫色石蕊变红的一定是酸性溶液
B．铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2
C．碱的水溶液显碱性，所以NaOH的水溶液一定是碱性溶液
D．燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧
8．下列化学方程式书写正确的是（　　）
A．Mg+O2═MgO2B．Cu+AgNO3═Cu（NO3）2+Ag
C．CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2D．CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
15．化学兴趣小组利用如图装置进行下列实验．（白磷的着火点为40℃），向集气瓶中加入一定量的80℃的水，并将水面上方空间分为3等份，用弹簧夹夹紧胶皮管，向两个燃烧匙中放入足量的白磷和红磷，塞紧瓶塞．
（1）经过一小段时间后，在集气瓶中观察到的现象是产生大量白烟，同时放出热量，此实验中分别在两个燃烧匙中放入白磷和红磷的目的是探究燃烧的条件--温度达到着火点，实验中80℃的水的作用是提高温度，通过此实验可得出的结论可燃物燃烧必须达到其着火点．
（2）利用该实验装置，还可进行空气中氧气含量的测定实验，该实验成功的关键是白磷要足量（答一点即可）．
12．相同质量的下列物质在足量的氧气中完全燃烧，消耗氧气最多的是（　　）
A．H2B．PC．CD．S
13．图1为“钙尔奇”的部份说明书，某同学想研究其中碳酸的含量，于是他取5片该药片放入足量的稀盐酸中，产生的二氧化碳与盐酸的用量关系如图2．

（1）完全反应产生的二氧化碳的体积为1.65L （在通常状况下CO2的密度为约为2.0g/L）
（2）该药片中碳酸钙的质量分数．（写出计算过程，保留0.1%）

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