题目内容
2.下列叙述与对应的示意图表示正确的是( )| A. | 向一定量的硫酸铜溶液中加铁粉 | |
| B. | 向一定量pH=2的盐 酸中逐滴加水稀释 | |
| C. | 电解一定质量的水 | |
| D. | 等 质量的锌、铁与足量等浓度稀硫酸反应 |
分析 A、铁和硫酸铜反应生成了铜,可以据此结合反应中各物质的质量关系进行分析;
B、根据酸稀释后不能变为碱进行分析;
C、根据电解水的实验中生成氢气和氧气质量关系进行解答;
D、锌的活动性比铁强,锌与稀硫酸反应比铁剧烈;等质量两金属完全反应后,根据反应的化学方程式可知,铁产生氢气质量大于锌,可以据此分析.
解答 解:A、铁和硫酸铜反应生成了铜,该反应中铁和铜的质量关系为:Fe+CuSO4═Cu+FeO4
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所以可以判断加入的铁的质量比生成铜的质量要少,即固体的质量要增加,则溶液质量会减少,故A错误;
B、酸稀释后不能变为碱,故B错误;
C、电解水的实验中生成氢气和氧气的质量比为1:8,而不是2:1,故C错误;
D、图示相同反应时间内锌放出氢气质量大于铁,表明锌比铁活动性强;完全反应后铁产生氢气质量大于锌,与反应事实相符;故D正确.
故选D.
点评 此题是化学反应与图象知识的考查题,结合反应的过程与图象情况的走势联系起来是解题的关键所在.
练习册系列答案
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12.有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是( )
| A. | 测定气体的密度 | B. | 伸入燃烧的木条 | ||
| C. | 滴入澄清石灰水,振荡 | D. | 闻气体的气味 |
10.建设节约型社会人人有责,下列节约行为中可行的是( )
| A. | 直接用工厂排出的废水灌溉农田 | B. | 吃经蒸煮后的变质大米 | ||
| C. | 将用剩的药品放回原试剂瓶 | D. | 改用节水水笼头 |
17.将过量的NaOH溶液与H2SO4溶液充分混合后,在混合溶液中滴入酚酞试液会显( )
| A. | 蓝色 | B. | 红色 | C. | 紫色 | D. | 无色 |
7.下列操作不能起到将混合物分离目的( )
| A. | 蒸馏 | B. | 过滤 | C. | 蒸发 | D. | 溶解 |
11.小明发现实验桌上有瓶敞口长久放置的NaOH溶液,以下是他对溶液的探究.
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质的程度如何呢?
【提出猜想】小明的猜想:NaOH溶液部分变质A.你的新猜想:NaOH溶液完全变质;
【实验探究】小明设计如下实验验证自己的猜想,请根据表中内容填写实验现象:
上述发生反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.
B.假设你的猜想正确,并按上表方案进行实验,则
【实验反思】下列物质①BaCl2溶液 ②Ca(OH)2溶液 ③Ba(OH)2溶液 ④Ca(NO3 )2溶液,不能代替实验中CaCl2溶液的是②③ (填序号);
【应用拓展】保存NaOH溶液的方法是密封.
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质的程度如何呢?
【提出猜想】小明的猜想:NaOH溶液部分变质A.你的新猜想:NaOH溶液完全变质;
【实验探究】小明设计如下实验验证自己的猜想,请根据表中内容填写实验现象:
| 实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
| 取少量该样品放在试管中,先滴 加足量的CaCl2溶液,过滤,然后 在滤液中滴加酚酞试液 | 溶液中开始生成白色沉淀,后溶液变红色 | NaOH溶液部分变质 |
B.假设你的猜想正确,并按上表方案进行实验,则
| 实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
| 取少量该样品放在试管中,先滴加 足量的CaCl2溶液,过滤,然后在 滤液中滴加酚酞试液 | 开始时出现白色沉淀,然后再加酚酞试液无明显变色现象 | 结论:我的 猜想正确 |
【应用拓展】保存NaOH溶液的方法是密封.