题目内容
已知碘分子能使淀粉变蓝．从图的实验中可得出的正确结论是（ ）
| A、一切物质都是由分子构成的 |
| B、在化学变化中，分子可分为原子，而原子不可再分 |
| C、分子的质量很小，体积也很小 |
| D、分子是保持物质化学性质的最小粒子 |
考点：分子的定义与分子的特性
专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
分析：无论是固体碘还是碘蒸气其构成都是由碘分子构成的，碘具有能使淀粉变蓝的性质，据此利用同种分子的化学性质相同的原理分析即可；
解答：解：与分子的质量、体积、运动速度以及间隔无关．A、分子、原子和离子是构成物质的三种微粒，故A错误；B、“在化学变化中，分子可分为原子，而原子不可再分”这句话是正确的，但次实验不能说明这一问题，故错误；C、“分子的质量很小，体积也很小”这句话正确，但次实验不能体现，故错误；D、固态碘和碘蒸气中含有相同的碘分子，都能使淀粉溶液变蓝，说明相同的物质具有相同的分子，其化学性质也相同，分子是保持物质化学性质的最小粒子，故正确．故选D．
点评：此题考查相同的物质具有相同的分子，其化学性质也相同，分子是保持物质化学性质的最小粒子．
练习册系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
相关题目
下列操作错误的是（ ）
| A、检验气密性时先连接好装置并把导管置入水中，后捂热试管 |
| B、实验室制氧气终止反应的操作是先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯 |
| C、实验室利用高猛酸钾制氧气时用到了催化剂二氧化锰，加快反应速度 |
| D、铁丝在氧气中燃烧时集气瓶底部加少量水是防止高温炸裂 |
如图示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入2滴酚酞试剂，得到无色溶液．在烧杯乙中装入浓氨水．用一只大烧杯把甲、乙罩在一起．几分钟后，发现甲中的溶液变成红色．对上述现象的解释正确的是（ ）（1）甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色，与乙无关；（2）氨水能使酚酞溶液变红
（3）乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出，有些微粒进入了甲中的溶液，使溶液成分改变，并使溶液
（4）变红．大烧杯壁上沾有某种物质，散发出的肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触，使其变红．
| A、（1）（4） |
| B、（2）（3） |
| C、（1）（2） |
| D、（3）（4） |
通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”．下列叙述不科学的是（ ）
| A、区别硬水与软水常用肥皂水 |
| B、未开启的地窖、窖井，不可冒然进入 |
| C、加碘食盐的“碘”是指碘元素 |
| D、室内着火要迅速打开门窗通风 |
钛台金是2l世纪的重要材料，工业上制取钛的一个反应TiCl4+2Mg
Ti+2MgCl2该反应类型属于（ ）
| ||
| 高温 |
| A、化合反应 | B、分解反应 |
| C、置换反应 | D、氧化反应 |