题目内容
“……有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的.这些花里含的色素叫‘花青素’.花青素遇到酸就变红,遇到碱就变蓝……”
(摘自:仇春霖《万紫千红的花》)小红在阅读此段文字后,做了如下家庭实验:将一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里,喇叭花很快就变成了蓝色.她又将另一朵紫色喇叭花泡在家庭厨房里的某种调味品中,喇叭花变成了红色.请你根据以上实验现象回答:
(1)肥皂水的pH________7(填“>”、“=”或“<”);
(2)小红选用的调味品可能是________;
(3)喇叭花汁液的性质与化学实验室中常用的________性质相似.
答案:
解析:
提示:
解析:
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答案: (1)肥皂水的pH > 7;(2)小红选用的调味品可能是食醋; (3)喇叭花汁液的性质与化学实验室中常用的酸碱指示剂性质相似. 【过程探究】首先应认真读题,将题目所提供的信息读懂,再加以整理,即花里含的“花青素”遇酸变红,遇碱变蓝.由此可知花青素起到酸碱指示剂的作用.在家庭小实验中,紫色喇叭花泡在肥皂水中变蓝,说明肥皂水显碱性,其 pH>7;紫色喇叭花泡在另一种调味品中变红,说明这种调味品溶液显酸性,可能是食醋. |
提示:
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【设计意图】本题考查学生阅读及处理信息的能力,同时考查学生知识的迁移能力,理论联系实际的能力.题目不难,但对提升学生科学素养有益. |
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