题目内容
14．
铁、氯化铜、石灰水、稀盐酸、石灰石之间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（a、b、c、d）表示物质间反应的类型或主要实验现象．下列说法中错误的是（ ）| A． | a处产生黑色物质 | B． | b处生成蓝色沉淀 | ||
| C． | c处发生复分解反应 | D． | d处产生气泡 |
分析 A、根据铁和氯化铜反应能生成浅绿色氯化亚铁溶液和红色的铜进行分析；
B、根据氢氧化钙和氯化铜反应能生成蓝色沉淀氢氧化铜和氯化钙进行分析；
C、根据氢氧化钙和盐酸反应能生成盐氯化钙和水，属于复分解反应进行分析；
D、根据碳酸钙和盐酸反应能生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析．
解答 解：A、铁和氯化铜反应能生成浅绿色氯化亚铁溶液和红色的铜，实验现象应该是：溶液变成浅绿色，有红色物质生成，所以a处不能产生黑色物质，故A错误；
B、氢氧化钙和氯化铜反应生成了蓝色沉淀氢氧化铜和氯化钙，所以b处生能成蓝色沉淀氢氧化铜，故B正确；
C、复分解反应是指由两种化合物相互交换成分，生成另外两种新的化合物的反应，c处发生的是复分解反应，故C正确；
D、碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳，所以d处能够产生气泡，故D正确．
故选：A．
点评 解答本题要充分理解各种物质之间相互作用时的实验现象，特别是要注意颜色、沉淀、是否有气体生成等方面的实验现象．
练习册系列答案
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4．化学使我们学会了从微观的角度认识宏观现象，下列对宏观现象解释错误的是（ ）
| A． | 闻到远处花香---分子在不断地运动 | |
| B． | 碘加热后升华为碘蒸气---分子的体积变大 | |
| C． | 水变为水蒸气体积变大---分子间间隔增大 | |
| D． | 水在通电的条件下分解生成氢气和氧气---分子在化学变化中可以再分 |
5．把等质量的10%盐酸和10%氢氧化钠溶液混合后，所得溶液中滴入紫色石蕊试液后，溶液显示颜色（ ）
| A． | 紫色 | B． | 无色 | C． | 红色 | D． | 蓝色 |
2．以下归纳和总结完全正确的一组是（ ）
| A．对化学与生活的认识 | B．对安全的认识 |
| ①用肥皂水检验水的硬度 ②图书、档案着火，要用二氧化碳灭火器灭 火 ③高层住房室内着火，在等待救援时要打开所有门窗 | ①掏沼气池时用火把照明 ②煤矿矿井要保持通风、严 禁烟火 ③家中天然气泄漏赶紧打开排风扇 |
| C．对除杂方法的认识 | D．对人物贡献的认识 |
| ①除去MnO2中KCl，加水溶解、过滤 ②用灼烧的方法除去CuO中混有的Cu ③除去CaO中CaCO3，高温充分煅烧 | ①张青莲--测定空气组成 ②门捷列夫--元素周期表 ③拉瓦锡--测定水的组成 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
9．质量相等的下列物质，完全分解，放出氧气最多的是（ ）
| A． | KMnO4 | B． | H2O2 | C． | H2O | D． | HgO |
6．下列由事实得出的结论正确的是（ ）
| 编号 | 事实 | 结论 |
| A | 过滤后滤液依然浑浊 | 滤纸肯定破损了 |
| B | 某物质只由一种元素组成 | 该物质不一定是单质 |
| C | 给固体加热时试管破裂 | 试管口肯定没有略向下倾斜 |
| D | 某物质完全燃烧，生成物只有CO2和H2O | 该物质一定由C、H、O三种元素组成 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
3．善于梳理化学知识能使你头脑更聪明．以下梳理的知识完全正确的一组是（ ）
| A 物质的性质与用途 | B 安全常识 |
| N2性质稳定--食品填充气 酒精具有可燃性--可作燃料 二氧化碳能溶于水--可灭火 | 点燃氢气前验纯--否则可能引起爆炸 给试管中的药品加热前预热--否则试管可能炸裂 用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯--可 引起火灾 |
| C 原子、分子与离子 | D 日常生活经验 |
| 原子可直接构成物质但不能构成分子 原子得失电子形成阴、阳离子 分子可直接构成物质 | 冰箱除臭剂--常用活性炭 洗碗时去油污--常用洗涤剂 使水中的悬浮杂质沉降--用食盐 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
