[题目]下列物质中.属于纯净物的是( ) A．加碘食盐 B．苏打水 C．白醋 D．蒸馏水题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列物质中，属于纯净物的是（　　）

A．加碘食盐 B．苏打水 C．白醋 D．蒸馏水

【答案】D

【解析】

试题分析：纯净物是有一种物质组成的；混合物是由多种物质组成的，二者的本质区别是看是否有一种物质组成；A．加碘食盐是由多种物质组成的混合物； B．苏打水是溶液属于混合物；C．白醋是溶液属于混合物；D．蒸馏水是一种物质属于纯净物，故选D

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【题目】向25gMgCl2和HCl的混合溶液中，逐滴加入10%的氢氧化钠溶液，反应情况如图所示：
（1）当滴加氢氧化钠溶液的质量至B点时所得溶液的pH值为（填编号）
A.大于7
B.等于7
C.小于7
（2）通过计算，确定A点的值（请写出计算过程）．

【题目】下列实验现象描述正确的是

A. 二氧化碳通入紫色石蕊试液中，溶液由紫色变为红色

B. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

C. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾

D. 涤纶和羊毛点燃时都可闻到烧焦羽毛的气味

【题目】某同学对气体的实验室制法进行了探究，请你参与回答下列问题：
（1）在实验室用氯酸钾和二氧化锰粉末的混合物制取氧气，发生装置可选择图中的（填标号），写出该反应的化学方程式．用 E 装置收集氧气，判断瓶内氧气已集满的现象是（填序号） A．将燃着的木条放在瓶口，若木条燃烧更旺说明氧气已满
B．将带火星的木条伸入瓶中，若木条复燃说明氧气已满
C．气泡从瓶口向外逸出时，氧气已满
（2）①制取气体时相对于 B 装置，使用 C 装置的优点是（选填序号） A．可以方便加液体B．可以控制反应速率C．可以控制反应的发生和停止
②用 C 和 D 组装制备二氧化碳气体，C 应与 D 中的导管（填“a”或“b”）相连，写出该反应的化学方程式．

（3）用实验室制取二氧化碳后的气体和残留溶液进行实验． ①甲同学将实验中得到的气体直接通入紫色石蕊溶液，溶液变成红色，然后加热，结果溶液没有变回紫色，你认为可能原因是．你建议甲同学应在气体通入紫色石蕊溶液之前将气体先通入装有饱和（选填序号）溶液的洗气瓶处理，然后再通入石蕊溶液中．
A．氢氧化钠B．碳酸氢钠
②乙同学对反应后的残留溶液的成分进行研究，对残留溶液中到底有无氯化氢的探究中设计了下列方法，其中不正确的是．
A．取样，滴加硝酸银溶液，观察有无白色沉淀产生 B．取样，滴加少量碳酸钠溶液，观察是否有气泡产生 C．取样，先加几滴氯化铜溶液，再滴加 NaOH 溶液，观察是否立即产生蓝色沉淀 D．取样，向溶液中直接滴加无色酚酞溶液．

【题目】下列化学用语与含义相符的是（　　）

A．Ca2+（钙离子） B．MgCl3（氯化镁） C．2H（2个氢元素） D．O2（2个氧原子）

【题目】在实际生活中，下列物质的用途与其物理性质有关的是（　　）

A．氧气用于切割金属 B．稀盐酸能除去水垢

C．铁粉用作食品保鲜剂吸氧剂 D．干冰用于人工降雨

【题目】在反应A＋3B＝2C＋3D中，已知A和B的相对分子质量之比为7：8，当2.8g A与一定量B恰好完全反应后，生成3.6g D，则C的质量为

A．6.8g B．9.6g C．8.8g D．4.4g

【题目】下列操作正确的是（）
A. 称量氯化钠
B. 取用氯化钠
C. 量取水
D. 蒸发滤液

【题目】Fe3O4和CuO的固体混合粉末40g，高温下用C还原充分反应（假设生成的气体全部为二氧化碳），得到金属混合物为Wg，将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水吸收后，产生30g白色沉淀，则W的值为（）
A.30.4g
B.28 g
C.35.6g
D.29.8g

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