Question

8．下列实验操作、现象与结论对应关系不正确的是（　　）

选项	实验操作	现象	结论
A	用黄铜片在铜片上刻画	铜片上有划痕	黄铜的硬度比铜大
B	将两根铁丝分别伸到CuSO4溶液和AgNO3溶液中	两根铁丝表面均有固体附着	金属的活动性是Fe＞Cu＞Ag
C	向某溶液中滴入无色酚酞试液	无色酚酞试液不变色	无色溶液不一定是酸
D	向某物质加入稀硫酸	有气泡产生	该物质可能含有CO32-

• A． A
• B． B
• C． C
• D． D

Answer 1

分析 A、根据合金的性质，进行分析判断．
B、在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此判断能否发生反应，进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序．
C、酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色．
D、根据酸能与碳酸盐、碳酸氢盐溶液反应生成气体，进行分析判断．

解答 解：A、用黄铜片在铜片上刻画，铜片上有划痕，说明黄铜的硬度比铜大，故选项实验操作、现象与结论对应关系正确．
B、将两根铁丝分别伸到CuSO₄溶液和AgNO₃溶液中，两根铁丝表面均有固体附着，说明了金属活动性铁＞铜，铁＞银，但无法确定银和铜的活动性强弱，故选项实验操作、现象与结论对应关系错误．
C、向某溶液中滴入无色酚酞试液，无色酚酞试液不变色，该无色溶液不一定是酸，也可能是氯化钠等中性溶液，故选项实验操作、现象与结论对应关系正确．
D、向某物质中滴入稀硫酸，有气泡产生，该物质不一定含CO₃^2-，也可能含碳酸氢根离子，故选项实验操作、现象与结论对应关系正确．
故选：B．

点评 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．