题目内容

下列物质与用途对应关系不正确的是( )

A. 石墨﹣作铅笔芯 B. 活性炭﹣用于吸附色素

C. 氧气﹣作燃料 D. 一氧化碳﹣冶炼金属

练习册系列答案
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比较和分类是重要的学习方法。为了便于研究，我们可以将化学实验按照实验目的分为“探究物质含量实验、探究物质性质实验”等。请将下列探究物质性质的实验继续分类：

A

B

C

D

分类依据是______，包含的实验是______填字母

右图是镁和氯两种元素的有关信息，则下列说法错误的是

A. 镁原子结构图中X="8"

B. 氯元素的原子序数为17

C. 镁是金属元素、氯是非金属元素

D. 镁和氯组成化合物的化学式为MgCl

氧气、水和二氧化碳是我们身边重要的物质。

（1）氧气和二氧化碳，从物质的组成来看，两种物质都含有_____元素；从收集方法来看，两者都可用_____法收集。

（2）量筒的局部示意图如图，量取水时应沿_____视线（选填“a”或“b”）进行读数。

（3）电解水的实验中，与电源正极、负极相连的玻璃管内收集到的气体体积比约为_____。

（4）水有硬水、软水之分，使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中可以通过_____的方法降低水的硬度。

（5）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中_____和水蒸气等发生了化学反应。

某同学对所学知识进行了归纳，其中关系正确的是（　　）

A. 烧杯和试管都可以直接加热

B. 煤、石油和天然气都是化石燃料

C. 木炭、二氧化锰、氯酸钾都是黑色固体

D. 吹灭烛火和盖灭酒精灯的灭火原理都是隔绝空气

“一滴水中约有1.67×1021个水分子”说明了（ ）

A. 分子很小 B. 分子间可以再分

C. 分子之间有间隔 D. 分子在不断地运动

如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图，据图回答问题。

指出装置中标号仪器的名称：Y______。

二氧化碳的制取和收集装置的组合是______。

二氧化碳的检验装置可选用______。

实验室用一种暗紫色的固体粉末来制取氧气，反应的化学方程式为：______；

某同学在探究过氧化氢溶液常温下就可以分解产生氧气的实验时，设计了如下两个实验：

实验Ⅰ：取5mL质量分数为5%的过氧化氢溶液于试管中，把带火星的木条伸入试管，观察现象；

实验Ⅱ：向上述溶液中，加入少量不溶于水的二氧化锰固体，把带火星的木条伸入试管，观察现象；

（1）实验Ⅰ中木条没有复燃，请说明原因；

（2）实验Ⅱ中木条迅速复燃，请猜想二氧化锰在这个反应中的作用，并设计实验验证猜想，按要求完成下列表格填写：

猜想

_____

操作、现象与结论分析

_____

下列实验基本操作不正确的是

A. 读取液体体积 B. 闻药品的气味

C. 检查装置的气密性 D. 滴加液体

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