题目内容

8.下列选项中关于水的说法正确的是(  )
A.生活中采取蒸馏的方法将硬水软化
B.液态水转化为水蒸气,水分子体积增大
C.电解水得到的氢气和氧气质量比约为2:1
D.保持水的化学性质的最小粒子是水分子

分析 A、根据硬水的软化方法分析;
B、根据分子的基本性质分析判断;
C、根据电解水得到氢气和氧气的质量比为1:8进行分析;
D、根据分子是保持物质化学性质的最小微粒进行分析.

解答 解:A、生活中常用加热煮沸的方法将硬水软化,故A错误;
B、液态水转化为水蒸气的过程中只是水分子之间的间隔增大了,而水分子本身的体积、质量、数目不变,故B错误;
C、电解水得到氢气和氧气的质量比为1:8,体积比是2:1,故C错误;
D、因为分子是保持物质化学性质的微粒;所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子,故D正确.
故选D.

点评 本题考查了化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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1.某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验.
(1)甲同学选用如图所示的装置制取氧气.
①写出仪器B的名称:集气瓶.
②甲同学应选取的试剂是Mn02和H2O2,Mn02固体在该反应中起催化作用.
③除用排水法外,甲同学还可选择向上排空气法收集氧气.
④实验前,甲同学先向仪器A中加入水,然后将导管放人水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现.该实验操作的目的是检验装置的气密性.
(2)若用高锰酸钾制氧气,反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,属于分解反应,
(3)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,可用实验室中用高锰酸钾制取氧气的装置来制取.则制取甲烷的反应物状态为固体(填“固体”“液体”或“气体”).收集装置可选用向下排空气法收集或排水法收集.
(4)乙同学称取一定质量KMn04放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,实验结束时,乙同学发现收集到的纯净O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:反应生成的MnO2分解放出02
猜想Ⅱ:你的猜想是反应生成的锰酸钾分解放出氧气
【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的Mn02,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得Mn02的质量不变.则猜想Ⅰ是错误(填“正确”或“错误”)
②针对猜想Ⅱ,请你设计一个实验证明此反应中有无氧气生成.加热锰酸钾,将带火星的木条放在试管口,木条复燃,证明有氧气生成.
(5)同学们用制得的氧气做铁丝燃烧的实验,观察到的现象是剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体,反应的文字表达式是铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,属于化合反应.集气瓶底装有少量的水的目的是防止铁的熔化物溅落,而炸裂集气瓶.

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