Question

15．如图是初中化学中常见的仪器和装置，请认真观察后回答有关问题．

（1）B装置中仪器①的名称是长颈漏斗．
（2）实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气，可选择的装置是AD（填序号）．加热一会儿停止加热，剩余的固体最多有3种．
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气，请按照气流从左到右的方法，用仪器接口字母表示连接顺序为b-g-f-d．
（4）实验室收集二氧化碳气体，为何不能选用A装置？二氧化碳能溶于水，且能与水反应．写出二氧化碳通入F装置反应的化学方程式CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．

Answer 1

分析 （1）认识常见仪器的名称；
（2）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氧气不易溶于水；根据高锰酸钾部分分解来分析；
（3）通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气； 浓硫酸具有吸水性，可以干燥氧气、二氧化碳、氢气等气体．
（4）根据二氧化碳的性质来分析．

解答 解：（1）B装置中仪器①的名称是长颈漏斗；故填：长颈漏斗；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热，应该用D装置作为发生装置；利用A装置通过排水法可以收集氧气；高锰酸钾完全分解后得到的固体是锰酸钾和二氧化锰，若部分分解则还有未分解的高锰酸钾，则最多有3种固体；故填：AD；3；
（3）若想用该反应原理制取并收集一瓶干燥的氧气，所选装置的连接顺序是：通过B装置制取氧气，再通过E装置干燥氧气，最后通过C装置收集氧气．干燥氧气应该短进长出，因为氧气的密度比空气大，所以要从长管进入，故填：b-g-f-d；
（4）二氧化碳能溶于水，且能与水反应，故不能用排水法来收集；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，是因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，故填：二氧化碳能溶于水，且能与水反应；CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．

点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．