题目内容

13．空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源，下列有关空气的说法正确的是（　　）
A．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可做食品保护气
B．空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的$\frac{1}{5}$
C．空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越好
D．空气中的稀有气体是一种纯净物，化学性质很稳定，常用于制造多种用途的电光源

分析 根据空气的成分及各成分的性质、用途分析判断有关的问题．

解答 解：A、空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可做食品保护气，正确；
B、空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的体积约占空气体积的$\frac{1}{5}$，错误；
C、空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越差，错误；
D、气中的稀有气体是一种混合物，化学性质很稳定，常用于制造多种用途的电光源，错误；
故选A

点评 本题较为简单，了解成分及各成分的性质、用途等知识即可分析解答．

练习册系列答案
相关题目
3．爱惜水，保护水是每个公民的义务和责任，自然水经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等步骤，能得到较为纯净的自来水，新野自来水中溶有较多的钙、镁离子，属于硬水，生活中通过加热煮沸对其软化．
4．将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表：下列有关说法正确的是（　　）
物质abcd
反应前的质量/g6.414.03.21.0
反应一段时间后的质量/g10.07.2x1.0
A．a和b是反应物B．X=4.6
C．该反应属于分解反应D．d一定是催化剂
1．某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净的气体”的实验．设计了如下方案进行实验：

（1）写出所标仪器的名称：①长颈漏斗、②锥形瓶．
（2）描述A中发生的现象：鸡蛋壳浮在液面上，表面有气泡产生，并渐渐溶解．
（3）该同学想要收集一瓶纯净的该气体，进一步验证它的性质．连接上述装置的顺序是：（填写各接口字母）a接d，e接b，c接g．其中，C装置的作用是：除去CO2中混有的HCl气体；写出有关反应的化学方程式：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3．
（4）写出用A装置还可以制取的日常生活中一种常见气体的化学反应方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑并说出它的一个重要用途供给呼吸．
8．化学是一门以实验为基础的科学．

（1）图中a、b仪器的名称：a酒精灯，b长颈漏斗．
（2）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是A（填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先检查装置气密性，反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）实验室用B装置制取二氧化碳时，b中应加入稀盐酸（填写试剂名称）．要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用盛放浓硫酸的D装置．如用E装置收集CO2，则气体应从c端通入（填“c”或“d”）．
（4）用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是随开随用，随关随停．
18．锰和镍（Ni）都是重要的金属，将镍丝插入CuSO4溶液中，镍丝表面有红色固体析出，而将镍丝插入MnSO4溶液中，则无明显现象．则Mn、Ni、Cu三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）
A．Mn、Ni、CuB．Mn、Cu、NiC．Ni、Mn、CuD．Cu、Ni、Mn
5．水是人类不可缺少的资源．
（1）下列说法不正确的是BCD（填字母序号）．
A．硬水中加入肥皂水容易起浮渣
B．过量使用化肥不会导致水体污染
C．自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化
D．澄清的矿泉水是纯净水
（2）电解水的实验如图所示，收集到氧气的试管是B（选填“A”或“B”）．反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的．
（3）提倡节约用水，保护水资源．下列做法合理的是abc（填序号）．
a．使用节水龙头          b．使用无磷洗衣粉          c．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水．
2．在如表的空格中写出相应的物质名称、化学式或物质的类别（指单质、氧化物、酸、碱、盐）
物质名称氯气 氢氧化钙 碳酸钠
化学式
Cl2 		Fe2O3
Ca（OH）2 		H2SO4
Na2CO3 
物质类别 
单质		 
氧化物		 
碱		 
酸
盐 
14．焊接或切割金属常用氧炔焰．氧炔焰是乙炔（C2H2）气体和氧气反应产生的3000°C以上的高温火焰．乙炔由固体碳化钙（化学式为CaC2）与水反应制得，同时生成一种白色固体．
【提出问题】白色固体是什么物质？
【进行猜想】刘平同学认为有以下几种可能：
想一：CaO；猜想二：CaCO3；猜想三：Ca（OH）2．
的依据是根据质量守恒定律．
【交流评价】经过同学交流讨论，认为猜想一成立．否定猜想一的理由是：氧化钙与水反应也生成氢氧化钙．
【交流评价】
实验操作实验现象结论
实验一取样于试管中，滴加稀盐酸猜想二：不成立
实验二猜想三：成立
【实验结论】白色固体是Ca（OH）2．
出碳化钙与水反应制取乙炔的化学方程式：CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网