题目内容
某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的废水,若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费.九年级某兴趣小组的同学,准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理.(不引入其他金属)
设计除去铜离子,回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案,讨论有关问题:

①M的成分是 .
②废水在加入金属X前需进行过滤,目的是将其中 性杂质除去.进行过滤的操作所需的仪器有: 、 、 、 .
③金属X是 ,加入过量X的目的是 ,金属X加入废水后发生反应的化学方程式为 ;溶液Y是 ,利用其除去铜中杂质,有关反应的化学方程式为 .
设计除去铜离子,回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案,讨论有关问题:
①M的成分是
②废水在加入金属X前需进行过滤,目的是将其中
③金属X是
考点:金属的化学性质,过滤的原理、方法及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:废液中回收硫酸亚铁晶体和铜,分析实验方案,明确回收原理及操作方法,完成实验的反应原理、所需仪器及过滤与结晶的操作.
①根据图框分析M的成分;②依据混合物分离的方法分析判断操作A,根据玻璃棒的应用分析其作用;
③由于目的是获得铜单质和硫酸亚铁,所以需要将铜离子转化为铜单质,而溶液中需要的是硫酸亚铁而不能引入新的杂质,所以加入的能够将铜离子转化为铜单质的只能是单质铁;由于加入的铁是过量的,需要加入过量稀硫酸除去铜中的铁.据此分析回答.
①根据图框分析M的成分;②依据混合物分离的方法分析判断操作A,根据玻璃棒的应用分析其作用;
③由于目的是获得铜单质和硫酸亚铁,所以需要将铜离子转化为铜单质,而溶液中需要的是硫酸亚铁而不能引入新的杂质,所以加入的能够将铜离子转化为铜单质的只能是单质铁;由于加入的铁是过量的,需要加入过量稀硫酸除去铜中的铁.据此分析回答.
解答:解:①根据图框分析M的成分为铁、铜;
②过滤是将不溶性固体从溶液中分离出来的操作,所以由图示可知,该操作应该是过滤;组装过滤器需要的仪器有:烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗;
③为回收废液中的Cu2+,需加入活动性在铜前面的金属进行置换,但要得到较为纯净FeSO4的溶液,只能向废液中加入过量的铁粉与硫酸铜发生置换反应,生成物中只有硫酸亚铁,加入其它金属溶液中又混有其它溶质.所以,金属X是Fe,其反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;由于有过量铁粉,为除去混在铜粉里的铁粉并且得到FeSO4溶液,把金属混合物放入足量的稀硫酸并过滤即可.所以,溶液Y是H2SO4,其反应的化学方程式是:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
故答案为:
①铁、铜.
②不可溶. 烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗.
③铁,与硫酸铜充分反应,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu; 稀硫酸,Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
②过滤是将不溶性固体从溶液中分离出来的操作,所以由图示可知,该操作应该是过滤;组装过滤器需要的仪器有:烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗;
③为回收废液中的Cu2+,需加入活动性在铜前面的金属进行置换,但要得到较为纯净FeSO4的溶液,只能向废液中加入过量的铁粉与硫酸铜发生置换反应,生成物中只有硫酸亚铁,加入其它金属溶液中又混有其它溶质.所以,金属X是Fe,其反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;由于有过量铁粉,为除去混在铜粉里的铁粉并且得到FeSO4溶液,把金属混合物放入足量的稀硫酸并过滤即可.所以,溶液Y是H2SO4,其反应的化学方程式是:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
故答案为:
①铁、铜.
②不可溶. 烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗.
③铁,与硫酸铜充分反应,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu; 稀硫酸,Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
点评:本题考查了金属的活动性顺序的运用,首先明确金属和酸及金属和盐溶液反应的规律是解决问题的关键;然后根据所给的实验、问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,细致地阅读、分析题意等,联系着生活实际,细心地进行探究、推理,最后,按照题目的要求,进行解答即可.
练习册系列答案
相关题目
下列结构示意图所表示的粒子属于阳离子的是( )
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
实验室制取CO2,应选用的药品是( )
| A、碳酸钙和稀盐酸 |
| B、木炭和氧气 |
| C、大理石和稀盐酸 |
| D、高温煅烧石灰石 |