题目内容
14.现代社会对能量的需求量越来越大,化学反应提供的能量已不能满足人类的需求.目前人们正在利用和开发其他新能源.我能写出其中的两种:太阳能、风能等.我还知道被认为是最清洁的燃料是H2.(填化学式)写出这种最清洁的燃料燃烧的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
分析 由常见新能源的种类、最清洁的燃料是氢气,氢气燃烧生成水,进行分析解答.
解答 解:新能源是指无污染、可以持续利用的能源,包括太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等.
氢气作为原料,来源广、放热量高、无污染,被认为是最清洁的燃料是氢气,其化学式为:H2.
氢气燃烧生成水,反应的化学方程式为:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
故答案为:太阳能、风能等;H2;2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
点评 本题难度不大,了解常见的新能源范畴与种类、最清洁的燃料、化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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4.同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:
(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析:
经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是:碳酸钙和氢氧化钙的混合物.
(2)设计实验:
甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解.于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论.乙同学查阅了溶解性表(如下表),认为甲同学的结论不严密,理由是Ca(OH)2微溶于水也可能不溶解而沉淀.
为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:
(3)交流与反思:
①通过上述实验的探究,同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议,合理的是B(选填序号).
A、密封保存 B、使用前,临时配制 C、禁止使用这种试剂
②实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时,可稀盐酸.
(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析:
| 白色粉末的成分 | 形成的原因 |
| 可能是CaCO3 | 石灰水与空气中CO2反应;化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O |
| 可能是Ca(OH)2 | 暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出 |
(2)设计实验:
| OH- | Cl- | CO32- | NO3- | |
| Ca2+ | 微 | 溶 | 不 | 溶 |
为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:
| 实验步骤 | 可能观察到的现象 | 结论 |
| 取上述试管中的上层清液,滴加1~2无色酚酞试液 | 无色溶液变红 | 白色粉末含有Ca(OH)2 |
| 往上述试管中的残留的固体中加入稀盐酸 | 产生气泡 | 白色粉末中有CaCO3 |
| 由上述实验可知白色粉末的成分是:氢氧化钙、碳酸钙 | ||
①通过上述实验的探究,同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议,合理的是B(选填序号).
A、密封保存 B、使用前,临时配制 C、禁止使用这种试剂
②实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时,可稀盐酸.
2.常温下能与二氧化碳发生化合反应的是( )
| A. | 澄清的石灰水 | B. | 单质碳 | C. | 水 | D. | 氧气 |
19.下列物质属于纯净物的是( )
| A. | 洁净的空气 | B. | 液态氧 | C. | 汽水 | D. | 澄清石灰水 |
6.四种物质 A、B、C 和 D 的微观示意图见下表.
(1)1 个A分子中含有3个原子.
(2)这四种物质中,属于单质的有BC(填表中字母).
(3)常温下A 和B反应生成C和D.请用化学方程式表示此反应:2H2S+O2═2S↓+2H2O(各物质均用化学式表示).
| 物质 | A | B | C | D | |
| 微观示意图 |
(2)这四种物质中,属于单质的有BC(填表中字母).
(3)常温下A 和B反应生成C和D.请用化学方程式表示此反应:2H2S+O2═2S↓+2H2O(各物质均用化学式表示).
4.要实现下列物质间的转化,只能通过一种反应进行的是( )
| A. | C→CO | B. | CO→CO2 | C. | Fe→FeCl2 | D. | P→P2O5 |