题目内容
下列推理正确的是
A．化学变化常有发光放热现象，所以有发光放热现象的变化一定是化学变化
B．单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质
C．物理变化没有新物质生成，所以没有新物质生成的变化一定是物理变化
D．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
C
【解析】
试题分析：
A.化学变化常伴有发光、放热等现象，但有发光放、热现象的变化不一定是化学变化，如电灯的发光放热属于物理变化，所以A项错；
B.单质是只含一种元素的纯净物，但含有一种元素的物质不一定是单质，如氧气和臭氧组成的混合物中只含一种元素，但它不是单质，所以B项错；
C.物理变化是指没有新物质生成的变化，所以没有新物质生成的变化一定是物理变化，故C项正确；
D.氧化物是指含有两种元素其中一种是氧元素的化合物，氧化物中都含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如氯酸钾中含有氧元素，但却不是氧化物，所以D项错；
考点：判断化学变化的根本依据；单质的判断；物理变化的特点；氧化物的判断.
| A、紫色石蕊试液 |
| B、pH试纸 |
| C、无色酚酞试液 |
| D、Na2CO3溶液 |
（9分）为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系．
【提出假设】假设一：化学反应中，反应物与生成物的质量相等；
假设二：化学反应中，反应物的质量小于生成物的质量；
假设三：________________________________________．
【实验设计】
实验Ⅰ：称量铁丝，在装有氧气的集气瓶中点燃铁丝，待反应结束后，再称量固体质量．
实验Ⅱ：将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，称量，然后设法将两种溶液接触（有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成），过一会儿再称量．数据见下表：
编 号 | 实验Ⅰ | 实验Ⅱ |
反应前 | m1g | ag |
反应后 | m2g（大于m1g） | ag |
【实验结论】
甲同学结论为：由实验Ⅰ可知假设2成立；
乙同学结论为：由实验Ⅱ可知假设1成立。
【分析评价】
（1）你认为________（填“甲”、“乙”）同学的结论正确．
（2）实验Ⅰ反应前的质量是_________的质量，增加的质量是_________的质量．
（3）这两个实验中，实验_________正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系．说明另一实验设计的不恰当之处__________________________．
（4）在比较反应物或生成物的质量时，应包括参加反应或生成的__________的质量，否则会得出错误结论．
6H2O+ 。为了测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数，取该样品与足量稀盐酸在烧杯中反应，有关实验数据如下表。
反应前 | 反应后实验数据 | ||
烧杯和稀盐酸的质量/g | 120 | 烧杯和其中混合物的质量/g | 127.6 |
纯碱样品的质量/g | 12 | ||
请计算：（1）该反应生成二氧化碳的质量为 g。（2分）
（2）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为多少。（7分）（请写出计算过程）
正确的方案设计和规范的实验操作有助于达到实验目的，请分析或改进以下实验。
实验目的 | 实验过程及现象 | 分析或改进 |
用排空气法收集一瓶氧气 |
| 画图表示你的改进方法： ① |
探究燃烧是否需要氧气（已知：白磷着火点为40℃） |
| 为达到实验目的，你的改进方法是 ② 。 |
通过氢气在氧气中燃烧证明水的组成 |
| 该实验不能达到实验目的的原因是 ④ 。 |
现象：氢气燃烧，发出 ③ 色火焰，瓶壁发热。