题目内容

6．图中：“”表示氧原子，“”表示氢原子，用化学用语表示框内物质．
（1）2H2O．
（2）4H．
（3）2H2．

分析 根据图中的微观粒子可以判断表示的具体物质．

解答 解：（1）中表示2个水分子，2个水分子可以表示为2H2O；
（2）中表示4个氢原子，4个氢原子可以表示为4H；
（3）中表示2个氢分子，2个氢分子可以表示为2H2．
故填：2H2O；4H；2H2．

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目重点考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较小．

练习册系列答案
相关题目
18．物质是由微观粒子构成的，铁是由铁原子构成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．
18．通常情况下，氨气（NH3）是一种无色．有刺激性气味的气体，密度比空气的小，极易溶水，形成的溶液是氨水．实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气．如图是实验室常用的装置．请回答．（见图）

（1）写出指定仪器的名称：①试管；②集气瓶．
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，发生装置选用：（填序号）B，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，收集氧气采用C或E．（填装置编号，下同）
（3）实验室制取氨气的发生装置应选A．收集装置应选D．
15．化学实验是科学探究的重要途径，请根据下列实验图示回答相关问题：
（1）如图1是验证质量守恒定律的实验装置，所示实验中设计合理的是①（填“①”或“②”），另一装置设计中存在的问题是装置不密封．

（2）配制的操作示意图如图2，该实验的正确操作顺序为CBDEA（填字母序号），经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是①②③（填序号）．
①氯化钠固体不纯 ②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片 ③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出．
2．天津港爆炸事件后关于安全的化学知识引起社会各界重视．下列实验安全知识正确的是（　　）
A．尝药品的味道
B．向试管中加入$\frac{2}{3}$容积的液体并加热至沸腾
C．用灯帽盖灭酒精灯
D．实验剩余药品带回家继续做家庭实验
10．NH3常用来制取常见的氮肥．如图是两种化肥包装袋上的部分说明：
（1）NH4HCO3中N的质量分数是17.7%．
（2）碳酸氢铵化肥中NH4HCO3的质量分数是96.6%．
（3）两袋碳酸氢铵化肥与多少千克尿素化肥中的氮元素质量相等？（结果均保留一位小数）
17．下图是电解水时水分子分解过程示意图．
通过对该示意图的分析，写出在以下几个方面你获得的信息．
①水的组成：水是由氢元素和氧元素祖成的；
②水分子的构成：一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的；
③反应的文字表达式：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气；
④用分子和原子的观点看，化学反应的实质是：分子分成原子，原子重新组成新的分子．
14．根据下列装置图回答问题（装置图用序号填空）．

（1）写出编号①和②仪器的名称：①长颈漏斗，②集气瓶．
（2）实验室用KMn04制O2时，应选用D做气体发生装置．写出用KMn04制O2反应的方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气（Cl2），则应选用A做气体发生装置．
（3）有一名同学欲用F装置收集H2，则H2应从导管口b通入；若用G来收集一瓶O2，则O2应从导管口a通入．
（4）指出C装置的一处错误长颈漏斗在液面以上．
14．化学实验室常用甲酸（HCOOH）和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，其化学方程式为：HCOOH$\frac{\underline{\;浓H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CO↑+H2O，如图是制备干燥一氧化碳还原氧化铁并检验反应产物的实验装置．
（1）为顺利、安全地完成实验，实验开始时既要检查装置的气密性，还应检验一氧化碳纯度，以防爆炸．
（2）装置B中盛放碱石灰，作用是除去水蒸气．
（3）装置D中盛放澄清石灰水，检验产物二氧化碳．
（4）写出装置D中反应的化学方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（5）实验开始时，应先点燃A处酒精灯（填“A处酒精灯”或“C处酒精喷灯”，下同），实验结束时应先停止C处酒精喷灯的加热，本实验的不足之处是E处应该加酒精灯点燃．
（6）在反应后磁铁悬在玻璃管上方，其作用是将铁从混合物中分离出来．

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