题目内容

19．下列物质中不能用作干燥剂的是（　　）
A．生石灰B．浓硫酸C．氯化钠D．氢氧化钠固体

分析 能用作干燥剂的物质应具有吸水性或能与水反应，据此结合所涉及物质的性质进行分析解答．

解答 解：A、生石灰能与水反应生成氢氧化钙，能用作干燥剂，故选项错误．
B、浓硫酸具有吸水性，能用作干燥剂，故选项错误．
C、氯化钠不具有吸水性，不能用作干燥剂，故选项正确．
D、氢氧化钠固体具有吸水性，能用作干燥剂，故选项错误．
故选：C．

点评 本题难度不大，掌握能用作干燥剂的物质具有吸水性或能与水反应是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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15．化学与生活密切相关，下列有关说法错误的是（　　）
A．用灼烧的方法可以区分蚕丝和棉纱
B．食用油反复加热会产生大量有害物质
C．加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性
D．医用消毒酒精中乙醇的体积分数为95%
10．除去下列混合物中杂质，所加试剂及所用方法均正确的是（　　）
物质（括号内为杂质）试剂除去杂质的方法
ANaCl溶液（Na2SO4）适量的CaCl2溶液过滤
BCaO（石灰石）无高温灼烧
CNH3（H2O）烧碱固体洗气
DMnO2（KClO3）水溶解、过滤、蒸发、结晶
A．AB．BC．CD．D
7．请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”．

（1）从分类角度：空气属于混合物（填“混合物”或“纯净物”）．
（2）从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子．①用“”可表示的微粒是氮分子（填名称）．②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比．若空气中其它成分忽略不计，图2可表示空气微观模型的是C（填标号）．
（3）从变化角度：
已知：常压下，氮气沸点-196℃，氧气沸点-183℃．将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是燃着的木条熄灭．
（4）从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如图2所示．
①Ⅰ中参加反应的单质甲为氢气．
②Ⅱ中反应的化学方程式为4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{高温}$4NO+6H2O．
③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应．反应Ⅲ属于（填“属于”或“不属于”）氧化还原反应．
（5）从环保角度：下列保护空气措施合理的是BC（填标号）．
A．工厂通过加高烟囱直接排放废气     
B．推广使用乙醇汽油代替普通汽油
C．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式．
14．下列实验中利用提供的方案能达到目的是（　　）
实验目的实验方案
A除去CaO中混有的CaCO3先加足量水，然后过滤
B除去KCl溶液中混有的少量MgCl2先加入NaOH溶液至不再产生沉淀，再过滤
C除去FeCl2溶液中混有的少量CuCl2先加足量铁粉，然后过滤
D鉴别稀盐酸和氯化钠溶液滴加酚酞试液，观察溶液颜色变化
A．AB．BC．CD．D
4．人体所需的元素从食物中摄取不足时，可通过食品添加剂和保健药剂予以补充，如制成补钙锌的保健品或制成加碘食盐等，来增加人体对这些元素的摄入量．
（1）碳酸钙是一种价廉高钙补钙剂，虽然难溶于水，但服用后可转化为可溶性钙盐被人体吸收，其中道理（用化学方程式表示）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．因此，碳酸钙在医疗上可以用来治疗胃酸过多症．
（2）为了提高补钙效果，服用这种补钙剂时常需配合服用维生素D，据此可推知，维生素D的作用是促进人体对钙的吸收，维生素D属于六大营养素中的维生素．
11．用化学式或离子符号填空：
（1）保持二氧化硫的化学性质的粒子SO2；
（2）两个铁离子2Fe3+．
8．空气中体积分数约占21%的是氧气，稀有气体的体积分数0.94%．
9．完成下列化学方程式
（1）湿法制铜：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
（2）只有单质生成的分解反应：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（3）锌与稀硫酸反应制取氢气：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
（4）二氧化碳气体的检验：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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