题目内容

15．臭氧（O3）主要分布在距地面10～50km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物，氧气能在放电的情况下转化为臭氧．氧气能转化为臭氧属于（　　）
A．化学变化B．物理变化C．化学性质D．物理性质

分析 需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质．

解答 解：氧气和臭氧是不同的物质，氧气能在放电的情况下转化为臭氧，属于氧气的化学性质．
故选：C．

点评 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．

练习册系列答案
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5．M为骨质疏松的患者需补充的元素，是人体中的常量元素．其原子结构示意图如图1：
（1）该原子中，X的值是20，M元素属于金属 （填“金属”或“非金属”）元素；
（2）如图2粒子的示意图中属于离子的是C（填序号，下同），M元素的化学性质与下列B元素的化学性质相似；

（3）M元素形成离子的符号是Ca2+（按实际写）；
（4）氯元素与M元素组成化合物的化学式为MCl2或CaCl2．
6．（1）用元素符号或化学式填空：
①2个氯分子2Cl2；②铵根离子NH4+．
（2）根据图1的信息判断，

①氯原子的质子数是17．②氯原子核外有3个电子层．
（3）如图2是某反应的微观过程．
①该反应的化学方程式为N2+3H2$\frac{\underline{\;一定条件下\;}}{\;}$2NH3；
②以上变化的基本反应类型是化合反应；
③生成物中元素的质量比14：3．
3．构成物质的粒子之间的关系如图所示．

（1）甲是原子；
（2）氧气、汞和氯化钾3种物质中，由离子构成的是氯化钾；
（3）如图2所示，将滴有石蕊溶液的滤纸放入试管中，试管口放置一浸有浓盐酸的棉花，可观察到的现象是滤纸从右到左变红色，此现象说明分子具有的性质是分子是不断运动的；
（4）图3为某粒子的结构示意图，①当a=10时，该粒子是原子；②当a=13时，该粒子的符号为Al3+．
10．下列物质属于纯净物的是（　　）
A．冰水B．碘酒C．生理盐水D．石油
20．生活离不开化学，下列各题都是利用化学知识解决生活中的一些问题：
①健康对人类非常重要，在医院抢救病人时需要输入氧气利用氧气的能够供给呼吸性质．
②二氧化碳之所以用来灭火是因为密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧．
③世界上每年因钢铁生锈而损失了大量的资源．防止钢铁锈蚀和处理铁锈显得尤为重要，防止自行车链条生锈的措施是涂油；写出一个除铁锈的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
④服用含氢氧化铝〔Al（OH）3〕的药物可以治疗胃酸过多症，反应的化学方程式为Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O
⑤热水瓶用久了后，瓶胆内壁常附着一层水垢〔主要成分是CaCO3和Mg（OH）2〕，可以用稀盐酸来洗涤．写出其与Mg（OH）2反应的化学方程式Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O
⑥实验室中含有盐酸的废水直接倒入下水道会造成铸铁管道腐蚀，所以，需将废液处理达标后再排放．你的处理方法是向废水中加入过量的大理石或石灰石．
4．已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：
（1）红磷在集气瓶中发生反应的表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．该实验中红磷稍过量，目的是使集气瓶内的氧气尽可能被消耗．有同学在做该实验时发现实验结果偏小，你知道还有哪些原因会导致这种结果，请写出其中两种红磷不足、，装置漏气．
（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约是集气瓶体积的$\frac{1}{5}$．剩下的气体主要是氮气，该气体在空气中的体积分数约为$\frac{4}{5}$，由本实验还可以推知氮气的物理、化学性质各一种：物理性质；难溶于水化学性质不燃烧、不支持燃烧
（3）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？不能，理由是炭粉燃烧消耗氧气，同时生成二氧化碳气体，集气瓶内压强基本不变．能否用铁丝替代？理由是不能；铁丝在空气中不能燃烧．
1．某元素A原子的最外层电子数为6，元素B原子的最外层电子数为3，则A、B形成化合物的化学式为B2A3．
2．向如图试管里的水中加入下述某种物质后，原来U型管内在同一水平上的红墨水，右边液面降低了些，左边液面上升了些，则加入的物质是（　　）
A．硝酸铵B．生石灰C．食盐D．烧碱

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