题目内容
8.下列是几种粒子的结构示意图,其中属于阴离子的是( )| A. | B. | C. | D. |
分析 根据粒子结构示意图中核内质子数与核外电子数之间的关系分析,当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子;进行解答;
解答 解:
粒子结构示意图可知,
A、在A粒子中,核电荷数=质子数=11>核外电子数=10,为阳离子;
B、在B粒子中,核电荷数=质子数=核外电子数=12,为原子;
C、在C粒子中,核电荷数=质子数=17<核外电子数=18,为阴离子;
D、在D粒子中,核电荷数=质子数=核外电子数=10,为原子;
答案:C
点评 本题考查学生根据核电荷数,质子数与核外电子数的关系进行辨别微粒种类的能力.
练习册系列答案
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19.某化学兴趣小组的同学,为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱,进行如下探究活动:
【查阅资料】铁的活动性比铜强.
【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:
猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:Fe>R>Cu; 猜想三:Fe>Cu>R
【收集证据】为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究.
写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
【交流反思】三位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种.
【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有:
(1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度;
(2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度;
(3)金属与盐溶液是否反应.
【查阅资料】铁的活动性比铜强.
【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:
猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:Fe>R>Cu; 猜想三:Fe>Cu>R
【收集证据】为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究.
| 主要操作 | 主要现象 | 实验结论 | |
| 甲 | 将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中 | R丝表面附着一层红色固体 | 猜想一 正确 |
| 乙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中 | R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率快(填“快”或“慢”) | |
| 丙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别在空气中点燃 | R丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在 空气中不能燃烧 |
【交流反思】三位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种.
【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有:
(1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度;
(2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度;
(3)金属与盐溶液是否反应.
17.向100g水中不断加入固体A或改变温度,得到相应的溶液①~⑤.

如表为A在不同温度下的溶解度,则在编号为①~⑤的溶液中(下列小题均填序号):
(1)属于饱和溶液的是溶液②⑤.
(2)溶液的溶质质量分数从大到小的顺序是④>⑤>②=③>①.
如表为A在不同温度下的溶解度,则在编号为①~⑤的溶液中(下列小题均填序号):
| 温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
| 溶解度/g | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.2 |
(2)溶液的溶质质量分数从大到小的顺序是④>⑤>②=③>①.