题目内容

16．下面是对某一主题知识的归纳，正确的一组是（　　）
A．生活常识：除水壶中的水垢--加入食盐水
B．资源保护：防止铁生锈--在铁制品表面涂油
C．安全用气：煤气泄漏--先打开排气扇
D．食品安全：海产品保鲜--用甲醛溶液浸泡

分析 A、根据水垢的主要成份是碳酸钙进行分析判断．
B、根据生锈的条件进行分析判断．
C、根据煤气与空气的混合气体遇电火花可能发生爆炸进行分析判断．
D、根据甲醛能够破坏人体中的蛋白质进行分析．

解答 解：A、水垢的主要成分是碳酸钙，它能与酸反应生成二氧化碳气体，但不能和食盐水反应，食醋中的醋酸可以与碳酸钙反应使碳酸钙溶解，故A错误．
B、铁生锈的条件是与氧气和水共同作用的结果，所以在铁制品表面涂油能防止铁生锈，原理是既隔绝了空气也隔绝了水分，使铁制品缺少生锈的条件，而不能生锈，故B正确．
C、煤气与空气的混合气体遇电火花可能发生爆炸，打开排气扇时会产生电火花，故C错误．
D、甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，不但降低了食品的质量，而且对人体有害，故D错误．
故选：B．

点评 化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．

练习册系列答案
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6．某氯化钾样品含有杂质氯化钙和氯化镁，设计提纯的流程图如下：

请认真分析流程中各步骤的信息作答：
①溶剂X是水；Y溶液中溶质的化学式为：K2CO3．
②蒸发操作的目的是除去（填物质的化学式）HCl、H2O．
③写出加入过量KOH溶液反应的化学方程式：MgCl2+2KOH=Mg（OH）2↓+2KCl，其基本反应类型为复分解反应．
7．甲、乙两个实验小组分别进行“Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量测定”的实验：

（1）甲组方法：用图Ⅰ、图Ⅱ装置将样品与稀盐酸充分反应，测定反应后生成CO2的体积，经换算并计算出样品中Na2CO3的质量．在图Ⅱ装置中，使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同的操作方法是打开弹簧夹，移动量气管，使油层与量气管的液面处于同一水平面．
（2）乙组方法：取10克样品，加水溶解后逐渐滴加溶质质量分数为3.65%的稀盐酸（稀盐酸的密度
取1.0克/毫升），反应过程中不断搅拌并及时测量滴入盐酸体积与用pH试纸测得的相应溶液的pH绘成如图Ⅲ．请结合图中滴入稀盐酸体积与pH的变化数据，计算样品中Na2CO3质量分数．（碳酸钠与盐酸反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）
（3）分析甲、乙两组的测定方案，发现乙组对溶液pH的测定误差较大，请说明理由用pH试纸比对颜色有误差．
4．写出下列反应的化学方程式，并回答相关问题：
（1）镁条在空气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO，该实验会有白色固体生成；
（2）电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，正负极产生气体的体积比为1：2．
（3）消石灰和硫酸铵固体共热制氨气Ca（OH）2+（NH4）2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaSO4+2NH3↑+2H2O，常用湿润的红色石蕊试纸检验氨气的生成．
（4）肼（N2H4）与氧气反应生成两种无毒物质N2H4+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$N2+2H2O，该反应基本类型是置换反应．
11．向小烧杯Y中加入一定量的酚酞溶液，并滴加一滴稀NaOH溶液，然后做如图所 示实验．请回答：
（1）该实验中的现象是什么？
（2）从微观角度分析出现上述现象的原理．
1．下列反应需要借助酸碱指示剂，才能判断反应是否发生的是（　　）
A．氢氧化铜和稀盐酸B．碳酸钾溶液和熟石灰
C．铁锈和稀盐酸D．氢氧化钠溶液和稀硫酸
8．下列物质中，由分子构成的是（　　）
A．铁B．氨气C．氯化钠D．硫酸铜
5．根据如图提供的信息，回答相关问题

（1）图A中铝原子的核电荷数为13，2个铝离子用化学符号表示为2Al3+A中铝元素与地壳中含量最多的非金属元素形成化合物的化学式为Al2O3．
（2）E中X为8，C在化学反应中是失（填“得”或“失”）电子达到稳定结构．
（3）写出B和D两种微粒组成化合物的化学式MgCl2．
16．实验室进行科学探究的重要方式，请填写下列空格：
（1）取两支相同的木条，将其中一支的一端浸入酒精中约10秒，将另一支的一端浸入水中约10秒，然后将两支木条的浸入端分别靠近酒精灯火焰片刻．此实验的目的是探究物质的燃烧与物质是否具有可燃性的关系．
（2）在两支试管中分别加入2g固体碘，再向其中一支试管中加入10mL水，向另一支试管中加入10mL酒精，振荡，观察现象．据此可知，物质的溶解性与溶剂的种类有关．

（3）用图A所示方法，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭，上层蜡烛的火焰后熄灭．本实验中，放置高低不同的两支蜡烛的目的是验证二氧化碳的密度比空气大．
（4）向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，得到溶液的pH变化曲线如图B所示．曲线上a点所表示的意义是稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应．

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