题目内容
5.通过对化学的学习,我知道了氧气的化学性质.现有A:硫在氧气中燃烧,B:铁丝在氧气中燃烧,C:人的呼吸,三个实验.问:(1)观察到B中的实验现象是剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,放出大量的热,预先在A、B集气瓶中装入少量的水,若在A中改用氢氧化钠溶液,效果会更好;
(2)A、B、C三个反应具有相同点,但它们反应的剧烈程度不同,C处人的呼吸属缓慢氧化.
分析 (1)根据铁丝在氧气中燃烧的现象、注意事项及反应的特点分析回答;根据硫在空气中燃烧的现象及产物对大气的污染分析;
(2)根据人的呼吸属于缓慢氧化解答.
解答 解:
(1)铁丝在氧气中燃烧时的现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,放出大量的热.为了防止溅落的熔化物炸裂瓶底,实验前瓶底留少量水;
硫是一种淡黄色固体,在空气中燃烧火焰呈淡蓝色,生成了二氧化硫,由于二氧化硫是对空气有污染的气体,做硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧时,若在A中改用氢氧化钠溶液,效果会更好.
(2)人的呼吸属于缓慢氧化;
答案:
(1)剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,放出大量的热 氢氧化钠溶液
(2)缓慢氧化
点评 了解常见的可燃物在空气、氧气燃烧的现象、注意事项、产物的性质等是解答本类题的关键.
练习册系列答案
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13.下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是( )
| 选项 | 目的 | 操作 | 现象 | 结论 |
| A | 比较铝和铜的金属活动性 | 将砂纸打磨过的铝丝 浸入到硫酸铜溶液中 | 铝丝表面有红色固体析出 | 铝比铜活泼 |
| B | 检验露置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质 | 取氢氧化钠溶液,滴入稀盐酸 | 开始时没有观察到气泡产生 | 氢氧化钠溶液没有变质 |
| C | 探究物质溶解于 水时的热量变化 | 向一定量水中加入硝酸铵晶体,充分搅拌 | 溶液温度下降 | 盐类物质溶解于水时,都会吸热 |
| D | 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 | 将燃着的木条伸入集 气瓶中 | 木条火焰熄灭 | 集气瓶中已集满二氧化碳 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
20.学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2后的残留废液.小红和小明同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题.
【提出问题】废液中的溶质是什么物质?
【小红猜想】废液中溶质只有CaCl2.
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性.
【实验1】
①小红分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验,结果两试管中溶液均为无色,于是小红认为自己的猜想是正确的.
②小明经过思考,认为小红的实验不能证明她的猜想,他认为废液中溶质还可能含有HCl,理由是盐酸可能有剩余,酚酞试液遇盐酸也为无色.
【小明猜想】废液中溶质除了CaCl2,还可能含有(写化学式)HCl
【实验2】请你利用本实验现有的药品(下同)设计实验来证明小明的猜想的正确性.
【交流与反思】
①小明自己经过实验后,确定了自己的猜想正确.你认为此次实验废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是(写一条)腐蚀铁质下水管(或污染水源等).
②要想使处理后的废液只有CaCl2溶液,应向废液中加入过量的石灰石以除去溶液中的另一种溶质.
③根据所学化学知识,验证小明猜想正确除以上方案外,还可以分别选用以下试剂中的ac(填标号)进行实验.
a.pH试纸 b.铜 c.紫色石蕊试液 d.澄清石灰水.
【提出问题】废液中的溶质是什么物质?
【小红猜想】废液中溶质只有CaCl2.
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性.
【实验1】
①小红分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验,结果两试管中溶液均为无色,于是小红认为自己的猜想是正确的.
②小明经过思考,认为小红的实验不能证明她的猜想,他认为废液中溶质还可能含有HCl,理由是盐酸可能有剩余,酚酞试液遇盐酸也为无色.
【小明猜想】废液中溶质除了CaCl2,还可能含有(写化学式)HCl
【实验2】请你利用本实验现有的药品(下同)设计实验来证明小明的猜想的正确性.
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
①小明自己经过实验后,确定了自己的猜想正确.你认为此次实验废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是(写一条)腐蚀铁质下水管(或污染水源等).
②要想使处理后的废液只有CaCl2溶液,应向废液中加入过量的石灰石以除去溶液中的另一种溶质.
③根据所学化学知识,验证小明猜想正确除以上方案外,还可以分别选用以下试剂中的ac(填标号)进行实验.
a.pH试纸 b.铜 c.紫色石蕊试液 d.澄清石灰水.