题目内容

14.下列化学用语表达正确的是(  )
A.五氧化二磷-O5P2B.水银-AgC.氯元素-CLD.生石灰-CaO

分析 根据元素符号和化学式的写法来分析解答.

解答 解:A.由氧化物的命名方法可知,五氧化二磷的化学式为P2O5,故错误;
B.水银是金属汞的俗称,其化学式为Hg,故错误;
C.元素符号在书写时,应注意“一大二小”原则,所以氯的元素符号为Cl,故错误;
D.生石灰是氧化钙的俗称,钙元素显+2价,氧元素显-2价,故化学式为CaO,故正确.
故选D.

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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9.化学课上,刘老师展示了一种奇妙的蜡烛,点燃后怎么吹也吹不灭,请你和他一起探究.
【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和烛芯制成,吹不灭的蜡烛是在烛芯上包裹了少量金属镁与稀土元素形成的合金粉末,着火点为150℃,而蜡烛燃烧时温度为550℃-650℃.
【探究与思考】
(1)蜡烛燃烧时,烛芯里的金属不燃烧,为什么?因为蜡烛燃烧时将氧气消耗,烛芯中氧气不足,金属烧不着.
(2)为什么蜡烛一熄灭,又可以重新燃烧蜡烛一旦熄灭,金属尚未降温至150°C以下,接触到氧气,又可以重新燃烧.
【科学探究】在刘老师的引导下,同学们将打磨过的镁条放到装有蒸馏水的试管中,发现镁条表面有少量气泡.
提出问题:产生的气体是什么?
(3)猜想与假设:【甲同学猜】H2;【乙同学猜】CO2;【你猜】氧气.乙同学的猜想提出后,其他小组同学纷纷反对,原因是根据质量守恒定律,反应物中没有C元素.
(4)实验与结论:
 实验 操作步骤 现象 结论
 往镁与水反应的试管中滴加1-2滴无色酚酞溶液 溶液变红了 生成了氢氧化镁
 加热Ⅰ中的试管 产生气体变多温度上升,化学反应速率加快
(5)讨论交流:
a、任意化学反应中,有元素化合价升高,必有元素化合价降低,请你结合以上的探究内容和信息,写出镁与水的反应方程式Mg+H2O═Mg(OH)2+H2↑.
b、如表是小明同学将一段镁条与放入稀盐酸后记录的产生的体积及时间,请你根据表格填写两个有意义的信息,并解释原因.
 时段(均为1分钟) 第1分钟 第2分钟 第3分钟 第4分钟 第5分钟 第6分钟
 H2的体积 3.1mL 16.7mL 11.9mL 9.6mL 7.6mL 6.0mL
①刚开始产生气体越来越快,原因是反应放热,速度加快;②后三分钟速度越来越慢,原因是酸的浓度降低.

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