工业上用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫.并制取石膏的简易流程如图．下列说法正确的是( )A．硫元素在反应前后化合价不变B．石灰石制成浆的目的是增大接触面积.提高SO2的吸收率C．该流程可减少二氧化硫的排放.主要是为了减缓温室效应D．吸收塔中反应的化学方程式:2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

18．

工业上用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫，并制取石膏（主要成分为硫酸钙）的简易流程如图．下列说法正确的是（　　）

	A．	硫元素在反应前后化合价不变
	B．	石灰石制成浆的目的是增大接触面积，提高SO₂的吸收率
	C．	该流程可减少二氧化硫的排放，主要是为了减缓温室效应
	D．	吸收塔中反应的化学方程式：2CaCO₃+2SO₂+O₂═2CaSO₄+2CO₂

分析 A、根据反应原理判断硫元素化合价的变化解答；
B、根据流程中石灰石加水制成石灰石浆的目的是便于吸收二氧化硫解答；
C、根据二氧化硫可以形成酸雨解答；
D、根据石灰石浆吸收废气中的二氧化硫的反应原理，写出反应的化学方程式解答．

解答解：
A、硫元素的化合价在反应前SO₂中为+4，反应后在CaSO₄中为+6，反应前后的变化为由+4变为+6；故错误；
B、流程中石灰石加水制成石灰石浆的目的是便于吸收二氧化硫，故正确；
C、二氧化硫溶于水是形成酸雨的主要原因，该流程可减少二氧化硫的排放，主要是为了防止酸雨的产生，故错误；
D、石灰石浆吸收废气中的二氧化硫的化学方程式为：2CaCO₃+2SO₂+O₂═2CaSO₄+2CO₂，故正确．
答案：BD

点评解答本题要充分理解各种物质的性质等方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

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9．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
（1）物质的组成及构成关系如图所示，图中①表示的是原子，

请描述氯化钠这种物质的组成氯化钠是由钠元素与氯元素组成的；
（2）如图是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图；

①氯原子的结构示意图中X的数值是7；
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的最外层电子数相同．
（3）如图参加反应的粒子个数比是粒子①：粒子②=2：1（最简比）．

6．按要求写出下列化学反应的文字表达式：
（1）加热氯酸钾制取氧气：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
（2）红磷在空气中燃烧：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
（3）有黑色固体生成的燃烧反应：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．
（4）生成物仅为能使澄清石灰水变浑浊的气体的反应：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．
（5）淡黄色固体，燃烧时生成有刺激性气味的气体：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．

13．镁在一定条件下可以与氢气反应生成氢化镁，利用这一反应可实现氢气的储存．试计算，理论上480g镁可以储存的氢气质量．

3．下列实验基本操作正确的是（　　）

	A．	除去二氧化碳中的一氧化碳		B．	给液体加热
	C．	稀释浓硫酸		D．	除去粗盐中的少量泥沙

10．

如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）

	A．	t₁℃时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%
	B．	t₂℃时，甲、乙两饱和溶液的溶质质量相等
	C．	欲从含有少量乙的甲溶液中提纯甲，可采用降温结晶法
	D．	分别将t₃℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t₁℃，则所得三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞丙＞甲

7．A～E为初中化学常见的物质．他们有如图所示的转化关系，图中“一”表示相连的物质间能相互发生反应，“→”表示物质间有相应的转化关系．其中，A、B都是黑色固体，通常状况下，C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，D溶于水会形成蓝色溶液，常用于配制一种具有杀菌作用的农药．请回答下列问题：

（1）物质C的化学式是CO₂
（2）写出反应①的化学方程式：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑
（3）反应②的实验现象是：黑色固体逐渐溶解，无色溶液变为蓝色
（4）物质E所属的类别可能是（写一种物质的类别）碱或氧化物．

8．由同种元素组成的不同单质叫做同素异形体．下列各组物质属于同素异形体的是（　　）

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