题目内容
20.小李同学为探究二氧化碳能否与水发生反应,他取四朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花,设计了下面四个实验.(1)请你分析设计实验B和C的目的是什么?
(2)D实验中看到的现象是什么?用化学方程式表示探究结论.
分析 (1)根据酸能使石蕊变红、二氧化碳能和水反应生成碳酸分析解答.
(2)根据二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色分析解答.
解答 解:(1)向紫色花朵上喷洒水和二氧化碳,结果紫色花朵并不变色,所以B和C实验分别验证了水和二氧化碳都不能使石蕊变红,故答案:B的实验目的是水不能使石蕊变红;C的实验目的是二氧化碳不能使石蕊变红.
(2)向紫色花朵上喷洒水后再放入二氧化碳中,结果紫色花朵变为红色,说明二氧化碳和水会反应生成碳酸能使石蕊变红;故答案:紫色的干燥纸花变红色;CO2+H2O=H2CO3
点评 本题在考查二氧化碳性质的同时还考查学生对图示信息的分析处理能力,同学们要学会从图示中提取重要信息,千万不能答非所问.
练习册系列答案
相关题目
12.下列与质量守恒定律有关的说法正确的是( )
| A. | 铝丝在氧气中燃烧后质量增加,不符合质量守恒定律 | |
| B. | 100g冰融化后质量仍为100g,符合质量守恒定律 | |
| C. | 某物质在空气中燃烧生成了 H2O和CO2,则该物质中一定含有C、H、O三种元素 | |
| D. | 化学反应前后原子的种类、数目和质量都不变,因此化学反应都遵守质量守恒定律 |