题目内容
12．有关水分子的叙述正确的是（ ）| A． | 水在固态时分子是静止不动的 | |
| B． | 保持水的化学性质的微粒是水分子 | |
| C． | 水由液态变成气态时水分子质量变小 | |
| D． | 水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的 |
分析 A．根据分子在不断的运动来分析；
B．根据分子的概念来分析；
C．根据物理变化中分子的变化情况来分析；
D．根据物质状态转化中分子的变化情况来分析．
解答 解：A．分子在固态、液态和气态下都是在不断地运动，故错误；
B．分子是保持物质化学性质的微粒，而水就是由水分子构成的，故保持水的化学性质的微粒是水分子，故正确；
C．液态的水和气态的水均由水分子构成，分子质量不变，故错误；
D．水结冰体积变大是因为水分子间隔变大引起的而不是水分子体积变大，故错误．
故选B．
点评 本题考查了分子的性质、概念，难度不大．
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2．除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂及操作方法均正确的一组是（ ）
| 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 | |
| A | NaCl溶液 | （KCl） | 蒸发溶剂 |
| B | CaO | （CaCO3） | 加入足量水，过滤 |
| C | N2 | （O2） | 将气体缓缓通过灼热的铜网 |
| D | Fe粉 | （Cu粉） | 加入氯化铜溶液，过滤 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
黄铜是一种常见的合金材料，其作用成分为Cu、Zn，还含有少量不与酸反应的成分．现向一定质量的黄铜中加入体积为100mL，密度ρ=1.2g/mL的稀硫酸，产生H2的质量和硫酸溶液体积的关系如图所示．充分反应后溶液中剩余固体的质量为27g．
7．实验室中常用分解过氧化氢来简便快速的制备氧气，化学小组Ⅱ进一步探究外界条件对过氧化氢分解速率的影响，并进行了氧气性质实验．
【查阅资料】有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用．
【实验探究】探究苹果和土豆对过氧化氢的分解是否有催化作用及催化效果：
各量取6mL 5%的过氧化氢溶液，分别倒入1、2、3号三支试管中，取大小、形状基本相同的苹果块和土豆块，分别放入2、3号试管中，并把带火星的木条分别同时伸入三支试管口内，观察现象并记录如下：
【实验探究2】探究浓度对过氧化氢分解速率的影响：
取10mL 30%的过氧化氢溶液三份，将其中两份分别稀释为不同浓度的溶液，同时测定收集到100mL氧气所用的时间，（其它实验条件均相同）记录如下：
【实验探究3】用上述收集的氧气与不同物质进行反应，其中有一固体能在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，该反应的化学方程式为：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．
【查阅资料】有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用．
【实验探究】探究苹果和土豆对过氧化氢的分解是否有催化作用及催化效果：
各量取6mL 5%的过氧化氢溶液，分别倒入1、2、3号三支试管中，取大小、形状基本相同的苹果块和土豆块，分别放入2、3号试管中，并把带火星的木条分别同时伸入三支试管口内，观察现象并记录如下：
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | |
| 材料名称 | 无 | 苹果 | 土豆 | |
| 实验现象 | 反应速率 | 很慢 | 稍快 | 较快 |
| 产生气泡 | 很少 | 比1中多 | 较多 | |
| 复燃情况 | 不复燃 | 复燃 | 很快复燃 | |
| 实验结论 | 苹果、土豆对过氧化氢的分解均有催化作用，但催化效果不同或土豆催化效果较好 | |||
取10mL 30%的过氧化氢溶液三份，将其中两份分别稀释为不同浓度的溶液，同时测定收集到100mL氧气所用的时间，（其它实验条件均相同）记录如下：
| 实验编号 | 1 | 2 | 3 |
| 过氧化氢溶液浓度 | 5% | 15% | 30% |
| 所用时间（秒） | 205 | 25 | 3 |
| 实验结论 | 浓度越大，反应速率越快 | ||
17．在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，有关判断正确的是（ ）
| A． | 滤渣中一定有银、没有铜和锌 | |
| B． | 滤渣中一定有银和锌，可能有铜 | |
| C． | 滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银 | |
| D． | 滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银 |
4．规范的操作是保证实验成功的关键，下列所示的操作正确的是（ ）
| A． |  检查装置气密性 | B． |  叶片脱色 | C． |  振荡试管 | D． |  测液体体积 |
如图所示A-G是初中化学常见的物质，表示两物质可以相互反应，表示物之间的转化关系，已知A和B都是植物光合作用的原料，C是年产量最高的金属，其中C在B与G的共同作用下生成红色固体，F常用于改良酸性土壤．（部分反应物、生成物及反应条件已经略去）请回答下列问题：