如图是小红同学用来电解水的简易装置图．请你参与探究并回答下列问题:(1)电源的A端为正极．(2)C试管中收集到的气体是氧气.可以用带火星的木条检验.C.D中两种气体的体积比为1:2.发生该反应的文字表达式为:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气该反应属于分解反应．(3)你认为水发生的上述变化是化学变化．(4)小红在做电解水实验之前还对天然水中的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

11．

如图是小红同学用来电解水的简易装置图．请你参与探究并回答下列问题：
（1）电源的A端为正极．
（2）C试管中收集到的气体是氧气，可以用带火星的木条检验，C、D中两种气体的体积比为1：2，发生该反应的文字表达式为：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气该反应属于分解反应．
（3）你认为水发生的上述变化是化学变化．
（4）小红在做电解水实验之前还对天然水中的杂质进行了探究，他发现天然水中有可溶性和不溶性两种杂质．你认为除去不溶性杂质的方法是过滤．
（5）小红可以加入肥皂水迅速确定该水是硬水还是软水．

分析（2）与电源正极相连的试管收集到的为氧气，与电源负极相连的试管收集的氢气，氢气和氧气的体积比是2：1；正确识别反应类型：分解反应“一变多”，化合反应“多变一”；
（3）该过程中生成了新的物质，所以属于化学变化，可以据此解答；
（4）过滤是分离不溶性固体和液体的一种方法，了解使用的仪器和玻璃仪器已经洗净的标准；
（5）根据用肥皂水可以确定该水是硬水还是软水解答．

解答解：
（2）C试管中收集到的气体是氧气，可以用带火星的木条检验，C、D中两种气体的体积比为1：2，发生该反应的文字表达式为：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，该反应符合“分解反应的一变多的特点”，故属于分解反应．
（3）水发生的上述变化有新物质：氧气和氢气生成，故为化学变化．
（4）小红在做电解水实验之前还对天然水中的杂质进行了探究，他发现天然水中有可溶性和不溶性两种杂质．你认为除去不溶性杂质的方法是过滤，该实验过程中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗．判断上述玻璃仪器已经洗净的标准是：观察器内壁上附着的水既不凝成水滴，也不成股流下．
（5）肥皂水可以确定该水是硬水还是软水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水．
故答案为：
（2）氧气；带火星的木条；1：2；水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气；分解；
（3）化学；
（4）过滤；
（5）肥皂水．

点评本题考查了电解水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行，要求同学们加强对实验现象及结论的识记，以便灵活应用．