题目内容

16．某同学要进行以下实验，你认为可行的是（　　）
A．用10 mL量筒量取9 mL水B．用托盘天平称出15.20 g固体
C．用普通温度计测出20.35℃的温度D．用100 mL量筒量取4.2 mL水

分析 根据化学常用仪器的精确度，托盘天平的精确度为0.1g、量筒的精确度为0.1mL、温度计的精确度为0.1℃解答即可．

解答 解：A、用10 mL量筒量取9 mL水，正确．
B、天平可精确到0.1g，故说法错误．
C、温度计测温度只能精确到十分位，不能精确到百分位，故不正确．
D、100ml量筒不能量取4.2 mL水，误差大，故不正确．
故选A

点评 本题是考查中学化学中常用仪器在使用中读数的问题，同学们应熟悉不同仪器的精确度不同并熟练掌握．

练习册系列答案
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6．影响气体溶解度的因素有温度和压强．气体的溶解度随温度升高而减小；随压强的增大而增大．
7．某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动．请你参与完成：
【知识回忆】
燃烧的概念和可燃物燃烧的必备条件，燃烧的概念是通常所说的燃烧是指可燃物与空气中的氧气发生的剧烈的、发光、放热的氧化反应．
【交流讨论】
（1）改进后的装置（如图乙）与图甲相比，其优点是减少污染（环保）．欲使图乙中的红磷着火，可将试管从水中取出并擦干后才能对试管加热．

（2）将装有某气体的大试管口朝下竖直插入水中，使管口罩住白磷（如图丙所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装的气体可能是氧气（空气）．
【综合应用】
“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成H2和一种碱，该反应是放热（填“吸热”或“放热”）反应，其反应的化学方程式为2K+2H2O=2KOH+H2↑．
4．潜水艇要配备氧气的再生装置，以保证长时间潜航．有以下几种制氧气的方法：①加热高锰酸钾；②电解水；③常温下过氧化钠（ Na2O2）固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气．
你认为最合适在潜水艇里制氧气的方法是（填序号）③．与其他两种方法相比，这种方法的两条优点是常温下就能进行、能将人呼吸产生的二氧化碳转变为呼吸所需的氧气等（合理即可）．
11．书写化学方程式的步骤（以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷为例）：
（1）一写：P+O2--P2O5；
（2）二配：配平化学方程式，4P+5O2--2P2O5；
（3）三注：要标明反应发生所需的条件，同时注明生成物的状态，将短线改为等号，即4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
1．取实验室中部分变质的NaOH样品配成溶液，向其中滴加稀盐酸，绘制出生成的CO2的质量与加入的盐酸的质量关系如图所示，下列有关说法正确的是（　　）
A．OA段没有发生任何化学反应
B．A点溶液中的溶质只有NaCl
C．C点的溶液的pH=7
D．B点表示加入的盐酸与原溶液中的溶质恰好完全反应
8．如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线，根据图回答：
（1）在10℃至18℃之间，三种物质的溶解度大小顺序是B＞A＞C．
（2）N点是30℃A物质的不饱和（填饱和或不饱和）溶液．
（3）M点的意义是在20℃时，A与B溶解度相等，该温度下30克B的饱和溶液中含B物质5克．
（4）若要从A中含少量B的混合物中分离出A，则可采用降温结晶的方法进行．
（5）t℃时，将C物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有升高温度、加入溶质、恒温蒸发水．
（6）30℃时，将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，析出晶体最多的是A，所得溶液中溶质质量分数最小的是C．
5．下列变化中属于物理变化的是（　　）
A．蜡烛燃烧B．植物光合作用C．木材制成桌椅D．铁制品生锈
6．以下是李林同学对催化剂概念的理解和认识，其中你认为正确的是（　　）
A．加入催化剂，化学反应速率一定加快
B．不使用催化剂，物质根本不发生反应
C．使用催化剂能改变化学反应速率
D．使用催化剂可使生成物质量增加

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