题目内容
13．在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌．将漂白粉（主要成分是次氯酸钙）溶于水可生成氯化钙和次氯酸．下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水→A（加入明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（加入漂白粉）→净水（1）能够消毒、杀菌的步骤是D；（填序号）
（2）该农户得到的净水是混合物（填“纯净物”或“混合物”）；
（3）进行过滤操作时，下列做法错误的是④．
①玻璃棒要靠在三层滤纸的一边②漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
③滤纸的边缘要低于漏斗口④液面不要低于滤纸边缘
（4）实验室在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是：滤纸破损，液面高于滤纸上沿． （要求写出两个方面的原因）．
（5）用活性炭（物质名），可除去河水的臭味；该过程属于物理变化．（填“物理”或“化学”）
（6）把生活污水回收处理进行再利用的目的节约用水．
分析 （1）根据在自来水净化步骤中，加入明矾后沉淀和过滤可以除去较大颗粒悬浮杂质，然后加入漂白粉杀菌消毒解答；
（2）根据此时得到的水并不是纯净物，因为其中还有加入漂白粉后生成氯化钙和次氯酸；
（3）根据过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，据此进行分析判断．
（4）根据过滤的注意事项分析；
（5）活性炭具有吸附作用，可以除去水中的色素和异味；
（6）生活污水进行处理再利用可以节约水资源．
解答 解：（1）加入漂白粉是为了消毒、杀菌．故选D．
（2）因为最后进行消毒杀菌时加入了漂白粉，漂白粉溶于水可生成氯化钙和次氯酸．所以该农户得到的净水是混合物；
（3）①玻璃棒要靠在三层滤纸的一边，以防止把滤纸划破，故选项说法正确．
②漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁，从而加快过滤的速率，故选项说法正确．
③滤纸的边缘要低于漏斗口，以防止液体从漏斗外壁流出，故选项说法正确．
④液面要低于滤纸的边缘，以防止液体从滤纸和漏斗间流出，故选项说法错误．
（4）过滤后如果滤液仍浑浊，可能原因有滤纸破损或液面高于滤纸边缘、仪器不干净；
（5）用活性炭可除去污水的臭味；该过程属于物理变化；
（6）把生活污水进行处理再利用的目的是节约水资源．故填：节约水资源．
答案：（1）D；（2）混合物；（3）④；（4）滤纸破损；液面高于滤纸上沿；（5）活性炭；物理；（6）节约用水．
点评 本题考查自来水净化过程中个步骤的目的，同时考查过滤操作中的注意事项．解答本题要掌握净化水的方法和节约用水的重要性，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
练习册系列答案
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4．填写下表的错误操作或不良后果：
| 错误的操作 | 不良的后果 |
| 给试管里的液体加热时，管口对着人 | |
| 用合格的量筒量取5mL液体，实际只有4.8mL | |
| 向燃着的酒精灯内添加酒精 | |
| 使用胶头滴管后，没有清洗就吸取别的试剂 | |
| 倾倒液体时，标签被腐蚀 |
1．小菁向量筒中注入水，仰视读数为15mL，倒出一部分后，俯视读数为8mL，则他倒出水的体积（ ）
| A． | 大于7ml | B． | 等于7mL | C． | 于小7mL | D． | 无法判断 |
18．某学生使用托盘天平称量氯化钠时，错误地指导氯化钠放在右托盘，砝码放在左托盘，称得氯化钠的质量为10.6克（1 克以下只能使用游码），则如果按正确的方法称量，氯化钠的质量应为（ ）
| A． | 10克 | B． | 11.2克 | C． | 9.4克 | D． | 10.6克 |
2．下列有关实验操作正确的是（ ）
| A． | 实验用剩的药品应放回原试剂瓶中 | |
| B． | 排水法收集氧气时，看到水槽内导管口有气泡冒出立即收集 | |
| C． | 向试管中滴加液体时，胶头滴管应垂悬在试管口上方，并不接触试管 | |
| D． | 实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集一瓶氧气，收集完毕后先熄灭酒精灯再移出导管 |
3．木炭、氢气、一氧化碳分别与黑色的氧化铜粉末反应，下列叙述错误的是（ ）
| A． | 都有红色铜产生 | B． | 都有氧化物产生? | ||
| C． | 反应时都需加热条件 | D． | 反应都属置换反应? |