Question

工业上，二氧化碳若合理利用，是一种与水一样重要的原料．
（1）最近，美国研究人员利用镍和钯作催化剂，将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇．该转化属于

 

（填“物理”或“化学”）变化；
（2）甲醇（CH₃OH）的化学性质与乙醇相似，甲醇属于

 

（填“有机物”或“无机物”）
（3）以二氧化碳为原料可生产更环保的碳基钾肥，如碳酸钾等．碳酸钾是生活中草木灰的主要成分，农作物施用钾肥的作用是

 

．
（4）该技术的重要一步是在低温条件下用碱溶液吸收烟气中的二氧化碳，控制在低温条件的原因是

 

．
（5）日本核灾难后，清洁能源受到追捧，为减少温室气体排放，可大力开发和利用的新能源，下列属于新能源的是

 

．（填序号） ①太阳能    ②风能   ③地热能    ④潮汐能．

Answer 1

考点：二氧化碳的用途,碱的化学性质,常见化肥的种类和作用,化学变化和物理变化的判别,资源综合利用和新能源开发

专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途

分析：（1）物理变化和化学变化的根本区别：是否生成新物质；
（2）有机物是含有碳元素的化合物；
（3）根据钾肥能增强农作物的抗倒伏能力分析；
（4）根据二氧化碳的溶解度受温度影响的情况回答；
（5）新能源是原来人们不普遍使用的能源；

解答：解：（1）二氧化碳转化为一氧化碳或甲醇，生成了新物质，属于化学变化，故答案为：化学；
（2）甲醇含有碳元素，属于有机物；故答案为：有机物；
（3）施用钾肥能增强农作物的抗倒伏能力，故答案为：增强农作物的抗倒伏能力；
（4）二氧化碳气体的溶解度随温度的降低而增大，低温时二氧化碳溶解度大，利于吸收；故答案为：低温时二氧化碳溶解度大，利于吸收；
（5）化石燃料主要有石油、煤、天然气等，是当今世界普遍使用的能源，新能源则是不同于化石燃料的新型能源，①太阳能②风能 ③地热能④潮汐能均属新能源．故答案为：①②③④．

点评：本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．思维跨度大，强调整合知识的能力．