Question

17．化学兴趣小组的同学在报纸上看到这样一则新闻报道：《成都一大货车载电石狂奔燃烧 火龙震撼 仿佛好莱坞大片》某日凌晨2点50分左右，一辆满载20吨电石的挂车，在成南高速路上燃起熊熊大火，黑烟如蘑菇升空，不时发出“嘭嘭”爆炸声．让电石起火的是雨水，电石遇水燃烧爆炸．而雨一直下，燃烧现场一直无法处理．从火灾发生到初步控制住，一共用掉4吨干粉．电石，学名碳化钙（CaC₂），是由生石灰和焦炭在电炉中加热到2000℃生成．电石的化学性质非常活泼，遇水就会发生剧烈化学反应，生成一种可燃气体乙炔和一白色固体物质，并放出大量的热．所以，水不能灭这个火，水在其中的角色是助燃！电石起火在正常情况下，可以用磷酸盐干粉、干黄沙和水泥进行覆盖、隔离扑灭，但因为现场雨下得很大，这三种物质无法完全发挥作用，只能就近让它烧光．针对以上新闻内容，大家展开了热烈的讨论：
【讨论与交流】
同学们对于可燃气体乙炔很感兴趣，想通过设计实验来得出乙炔的化学式
查阅资料：
已知乙炔是一可燃性气体，由碳氢元素组成，一个乙炔分子中共有四个原子构成．
实验设计：

交流讨论：
（1）由于涉及了两套吸收装置，实验小组的两位同学对于上述实验装置A和装置B的选用发生了争执，你认为应该选择B，理由：A装置混合气体通过氢氧化钠，氢氧化钠增重的质量就是二氧化碳；但是也会带一部分水进入浓硫酸，所以浓硫酸增重的质量就不再全部是燃烧的产物水．
实验测定：
经讨论后，他们选定了实验装置，进行实验． 记录数据于下表中

装置及质量	反应前质量/g	反应后质量/g
装置①	125.3	127.1
装置②	78.2	87.0

（2）试通过计算，判断乙炔的化学式C₂H₂，写出计算过程：

Answer 1

分析 根据氢氧化钠吸收二氧化碳和浓硫酸吸收水可知二者质量的变化即为生成二氧化碳和水的质量，可求其中碳、氢两种元素的质量，根据质量守恒定律即为乙炔中碳、氢两种元素的质量．

解答 解：如果选A，混合气体通过氢氧化钠，氢氧化钠增重的质量就是二氧化碳；但是也会带一部分水进入浓硫酸，所以浓硫酸增重的质量就不再全部是燃烧的产物水．故答案为：B；A装置混合气体通过氢氧化钠，氢氧化钠增重的质量就是二氧化碳；但是也会带一部分水进入浓硫酸，所以浓硫酸增重的质量就不再全部是燃烧的产物水；
水的质量：127.1g-125.3g═1.8g；∴氢元素的质量：1.8g×$\frac{2}{18}$×100%═0.2g
二氧化碳的质量：87.0g-78.2g═8.8g；∴碳元素的质量：8.8g×$\frac{12}{44}$×100%═2.4g
设化学式中氢原子个数是X，则碳原子个数是4-X；
则乙炔中碳、氢两种元素质量比为：$\frac{（4-X）×12}{X}=\frac{2.4g}{0.2g}$解得：X=2
故答案为：乙炔的化学式 C₂H₂．

点评 培养学生通过题目搜索做题信息的能力，学会计算化学式的方法．