如图所示装置可用于实验室测定空气中氧气的含量.将燃烧匙中红磷点燃后迅速伸入玻璃钟罩内.塞紧橡皮塞．根据实验现象回答下列问题:①观察到红磷继续燃烧.同时产生黄光和白烟,②在实验初期观察到钟罩内的水面先下降再上升.等待实验装置冷却至室温后.可观察到钟罩内的液面上升.由此可得出空气中氧气的体积分数约为$\frac{1}{5}$,钟罩内剩余的气体主要是氮气.根据� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

12．

如图所示装置（燃烧匙中盛放的是红磷）可用于实验室测定空气中氧气的含量，将燃烧匙中红磷点燃后迅速伸入玻璃钟罩内，塞紧橡皮塞．根据实验现象回答下列问题：
①观察到红磷继续燃烧，同时产生_黄光和白烟；
②在实验初期观察到钟罩内的水面先下降再上升（填“上升”或“下降”），等待实验装置冷却至室温后，可观察到钟罩内的液面上升，
由此可得出空气中氧气的体积分数约为$\frac{1}{5}$；钟罩内剩余的气体主要是氮气，根据实验现象推测该气体具有的性质为不能燃烧、不能支持燃烧、不易溶于水；
③若实验中发现进入钟罩内的液面达不到预期的高度，可能出现的原因是（写出一种）：装置漏气、红磷的量不足等．

分析 ①根据红磷燃烧的现象分析；
②实验结束后的剩余气体主要是氮气，由氮气的性质分析判断；
③产生误差的原因可以从装置的气密性、药品的用量、装置是否冷却等方面进行评价．

解答解：①红磷燃烧发出黄光、放出热量、产生白烟；故填：黄光、白烟；
②红磷燃烧放出热量，钟罩内的气压会变大，因此液面会下降，等冷却后，气压变小，液面会上升，大约占钟罩容积的五分之一，说明氧气约占空气体积的五分之一；剩余的气体主要是氮气，红磷没有继续燃烧，进入的水没有过多，因此可以说明氮气不能燃烧、不能支持燃烧、不易溶于水；故填：下降；上升；上升；$\frac{1}{5}$；氮气；不能燃烧、不能支持燃烧、不易溶于水；
③红磷的量不足，导致不能将装置内的氧气完全反应掉，因此测得氧气的含量不足21%；装置漏气，导致空气进入集气瓶内，因此测得的氧气的含量不足21%；未等到装置冷却到室温，就打开止水夹，会使集气瓶内的气体依然处高温状态，因此测得的氧气的含量不足21%．故填：装置漏气、红磷的量不足等．

点评本题主要考查红磷测定空气组成的实验原理、现象及误差分析，掌握测定的原理是解题的关键．