题目内容
下列事实的微观解释不正确的是( )
| A、将品红加入静置的水中,整杯液体变红--分子在运动 |
| B、电解水可得到氢气和氧气--分子本身发生变化 |
| C、密封良好的包装袋从平原带到高原会膨胀--气体分子变大 |
| D、冬季钢轨之间缝隙加大--温度降低,原子间距缩小 |
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
解答:解:A、将品红加入静置的水中,整杯液体变红,是因为品红分子是在不断的运动的,运动到水分子中间去了,故选项解释正确.
B、电解水可得到氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的、分子本身发生变化,故选项解释正确.
C、密封良好的包装袋从平原带到高原会膨胀,是因为气体间的间隔(而不是分子)变大,故选项解释错误.
D、冬季钢轨之间缝隙加大,是因为温度降低,原子间距缩小,故选项解释正确.
故选:C.
B、电解水可得到氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的、分子本身发生变化,故选项解释正确.
C、密封良好的包装袋从平原带到高原会膨胀,是因为气体间的间隔(而不是分子)变大,故选项解释错误.
D、冬季钢轨之间缝隙加大,是因为温度降低,原子间距缩小,故选项解释正确.
故选:C.
点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
练习册系列答案
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